志望動向に影響する7つのポイント 個々の大学や学部等の志願者増減や難易変動は、全体的な傾向（共通テストの難易、学部系統の人気度）の他に、入試の変更点や日程変更、新増設・定員増など、主に次の7つの要素が、複合的に影響して起きることが多い。「大予測！2025年一般選抜の難易変動はこうなる！？ PART 2 地区別予測 」を読む上でも参考にしてほしい。
文中、共通テスト＝共テ、個別学力検査等＝2次、学校推薦型選抜＝推薦型、総合型選抜＝総合型、と略した。
１. 前年度の入試結果の反動 前年度の急激な志願者増や倍率アップは敬遠材料に、逆に志願者減や倍率ダウンは人気アップの要因となりがち。さらに、1年おきに増減を繰り返す「隔年現象」も見られる。志願者の増減が起きる、最も多いパターンだ。
２. 負担の増減（科目数の増減など） 入試科目数が増えると志願者減、減ると志願者増に結びつく傾向がある。また、国公立大では、2次に小論文や面接を課す場合、対策が立てにくいため、敬遠される傾向がある。さらに、2段階選抜の新規実施や廃止、予告倍率の緩和・引き締めも、志願者増減に結びつくことが多い。この他、共テの科目ごとの平均点ア ップダウンも、その科目の配点が高ければ、志願者の増減に結びつく。
３. 学部の増設・改組、定員や募集人員の変更 学部・学科等の増設・改組や定員の増減、方式・日程間の募集人員の移動、一般選抜から推薦型・総合型へ（その逆も）移すなど、募集人員を増減した場合、それにあわせて志願者が増減することが多い。
４. 複線化・新方式実施 入試方式や日程等を新たに実施する場合は、志願者増につながる。最近は、英語外部検定利用（独自試験や共テの英語の代わりに、外部検定のスコア・級を利用できる制度。大学により、出願資格・得点換算・加点など扱いは異なる）の導入が目立つ。一方、2年目になると、反動で志願者が減ることが多い。
５. 日程変更 日程変更や新方式実施などで新たな日程重複が生じたり、逆に解消したりする場合は、志願者増減に結びつくことが多い。
６. 経済面の優遇措置 学費値下げ（「私立→公立」へ移行する場合も含む）、受験料割引制度や奨学金・特待生制度の導入は、経済面で苦しむ受験生の人気を集めるため、志願者増の要因となる。
７. 学内・地区内の「玉突き」 ある変動要因が間接的に影響するもの。志願者が急激に増減した大学・学部や、新増設の大学などがあると、近隣の大学や学内の他学部で、玉突きのように変動が起きる。
この記事は「螢雪時代（2024年11月号・11月臨時増刊）」より転載いたしました。こちら をご覧ください。
2024年11月号・11月臨時増刊
