歴史
設置 1994
学科定員
計280 言語文化情報80、福祉・心理100、こども教育保育100
学部内容
2024年文化コミュニケーション学科から名称変更した言語文化情報学科では、日本語や英語、他言語を学び、情報に関する知識を身につけ、グローバル時代に必要とされるコミュニケーション能力を養成する。文化の普遍性と多様性を理解し、新しい文化を創造することができる人材を育成する。
2024年地域包括支援学科から名称変更した福祉・心理学科では、ソーシャルワークや心理学・カウンセリングに関する専門知識と技術を基盤に、医療、福祉、教育、司法、企業などの幅広い分野に関わる福祉や心理の専門職として、地域の活性化に貢献できる質の高い人材を育成する。
こども教育保育学科では、乳幼児から幼児、児童までの「こども」の発達について学修する。保育士・幼稚園教員養成コースと小学校教員養成コースの２コースがある。幅広い視野と教養を身につけ、幼稚園教諭や保育士、小学校教諭などで将来リーダーとなり得る保育者や教育者を育成する。
△新入生の男女比率（2024年） 男27％・女73％
2024年地域包括支援学科から名称変更した福祉・心理学科では、ソーシャルワークや心理学・カウンセリングに関する専門知識と技術を基盤に、医療、福祉、教育、司法、企業などの幅広い分野に関わる福祉や心理の専門職として、地域の活性化に貢献できる質の高い人材を育成する。
こども教育保育学科では、乳幼児から幼児、児童までの「こども」の発達について学修する。保育士・幼稚園教員養成コースと小学校教員養成コースの２コースがある。幅広い視野と教養を身につけ、幼稚園教諭や保育士、小学校教諭などで将来リーダーとなり得る保育者や教育者を育成する。
△新入生の男女比率（2024年） 男27％・女73％
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入試関連情報は、必ず大学発行の募集要項等でご確認ください。
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※「英検」は、公益財団法人日本英語検定協会の登録商標です。
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