歴史
設置 2009
学科定員
計90 子ども50、健康栄養40
学部内容
人間についての深い理解に基づいて、「育」と「食」を中心に豊かなヒューマンライフを創造し、地域社会の発展に貢献できる人材を育成する。
子ども学科では、乳幼児保育・社会福祉の現場で中核として活躍できる人材の育成を目的に、教育・研究を行う。
専門科目は、保育の本質と目標、子どもの心とからだ、子どもの文化、保育の内容・方法、地域社会と福祉、実践演習、実習に関する科目の７科目群。
健康栄養学科では、生活習慣病の予防や健康の維持・回復に食と栄養の面から総合的に対応できる人材を育成する。
地域の食について深い理解を育むための科目もある。
△新入生の男女比率（2024年） 男３％・女97％
子ども学科では、乳幼児保育・社会福祉の現場で中核として活躍できる人材の育成を目的に、教育・研究を行う。
専門科目は、保育の本質と目標、子どもの心とからだ、子どもの文化、保育の内容・方法、地域社会と福祉、実践演習、実習に関する科目の７科目群。
健康栄養学科では、生活習慣病の予防や健康の維持・回復に食と栄養の面から総合的に対応できる人材を育成する。
地域の食について深い理解を育むための科目もある。
△新入生の男女比率（2024年） 男３％・女97％
新潟県立大学 の
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※「英検」は、公益財団法人日本英語検定協会の登録商標です。
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