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歴史
設置 1990、改称 2013
学科定員
計180 経営社会80、スポーツ社会70
学部内容
経営社会学科では、現代社会が抱えるさまざまな問題を経営学の視点および社会学的視点から分析、理解し、それらの問題の解決方法を探る。グローバル化に柔軟かつ的確に対応できる企業経営の方法論を学ぶ。
スポーツ社会学科では、社会学をベースに学習し、さまざまなスポーツニーズに対応できる人材の育成を目指す。スポーツや運動、健康についての専門知識・技能に加え、社会学などの教養も身につける。
△新入生の男女比率(2025年) 男64%・女36%
スポーツ社会学科では、社会学をベースに学習し、さまざまなスポーツニーズに対応できる人材の育成を目指す。スポーツや運動、健康についての専門知識・技能に加え、社会学などの教養も身につける。
△新入生の男女比率(2025年) 男64%・女36%
代表的な学べる学問
経営学・経営情報学・商学・会計学
[経営社会] 経営学と社会学を学び、持続可能な経済社会を担う人材を育成する。現代社会が抱えているさまざまな問題を、経営学的視点および社会学的視点から分析・理解し、それらの問題の解決方法を探っていく。また、グローバル化に柔軟かつ的確に対応できる企業経営の方法論を学び、広い視野から日本や世界の社会、経済、文化、歴史などを分析・検討する。
この学問について知る 社会学・観光学・メディア学
[経営社会] 社会学的視座から分析した人間社会についての知識と、現代社会の基盤である経営・経済に関する知識を養う。協調性と創造性を併せ持つ豊かな人間性とグローバル化に対応できる能力を培い、持続可能な社会の実現に寄与できる人材を養成する。
この学問について知る 体育・健康科学
[スポーツ社会] 2コース制。《スポーツマネジメント・コーチコース》スポーツ選手養成に加え、スポーツ社会学、スポーツ経営学を専門的に学び、スポーツを社会に多様にサービスできるマネジメント能力を育成する。《健康スポーツコース》スポーツ科学の専門的知識と技術を身につけ、健康・医療・福祉の現場で実践的な活動のできる健康運動指導者を育成する。
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設置 2024
学科定員
看護40
学部内容
看護学科では専門知識と技術を享受し、人間・生命の尊厳を護る倫理的態度を培うとともに、科学的根拠に基づくケアを実践し、看護の創造的発展に寄与する人材を養成する。看護師のほか、保健師、養護教諭、高校教諭(看護)などの資格も選択により取得可能。
△新入生の男女比率(2025年) 男20%・女80%
△新入生の男女比率(2025年) 男20%・女80%
代表的な学べる学問
看護学
[看護] 看護師国家資格の取得を目指す。希望により、保健師や養護教諭一種、高等学校教諭一種(看護)の資格や免許の取得を目指すことができる。看護に関する専門知識と技術を修得するとともに、人間および生命の尊厳を護る倫理的態度を培い、科学的根拠に基づくケアを実践することにより、看護の創造的発展に寄与する人材を養成する。
この学問について知る 歴史
設置 2024
学科定員
人間科学120<心理学40、理学療法学40、作業療法学40>
学部内容
以下の3専攻に分かれて学ぶ。
◆心理学専攻では、心理学分野の専門知識と技術を享受し、学生個々の長所を生かしてその人間的魅力を高め、社会人としての良識と教養を備えた人材を育成する。認定心理士や公認心理師受験基礎資格などが取得できる。
◆理学療法学専攻では、理学療法学を中心に、人間科学的見地を学び、地域生活に困難のある人びとの抱える課題を発見し、科学的根拠に基づいて解決できる理学療法士を養成する。また人間科学部の特色を生かし、人間の心理的・身体的・社会的側面を総合的に理解するための知識や技術についても学ぶことができる。
◆作業療法学専攻では、人間科学という幅広い視点を持ち、地域社会で暮らす人びとの健康と幸福に資することのできる作業療法士の養成を目指す。高齢者施設や児童発達支援施設、精神科事業所との連携によるさまざまな体験実習を通して、柔軟な思考を育みながら知識と技術を着実に習得できる。
△新入生の男女比率(2025年) 男56%・女44%
◆心理学専攻では、心理学分野の専門知識と技術を享受し、学生個々の長所を生かしてその人間的魅力を高め、社会人としての良識と教養を備えた人材を育成する。認定心理士や公認心理師受験基礎資格などが取得できる。
◆理学療法学専攻では、理学療法学を中心に、人間科学的見地を学び、地域生活に困難のある人びとの抱える課題を発見し、科学的根拠に基づいて解決できる理学療法士を養成する。また人間科学部の特色を生かし、人間の心理的・身体的・社会的側面を総合的に理解するための知識や技術についても学ぶことができる。
◆作業療法学専攻では、人間科学という幅広い視点を持ち、地域社会で暮らす人びとの健康と幸福に資することのできる作業療法士の養成を目指す。高齢者施設や児童発達支援施設、精神科事業所との連携によるさまざまな体験実習を通して、柔軟な思考を育みながら知識と技術を着実に習得できる。
△新入生の男女比率(2025年) 男56%・女44%
代表的な学べる学問
心理学
[人間科学(心理学専攻)] 心理学分野における専門的知識と技術を教授し、社会人としての良識と教養を備えた人材を育成する。個々の興味・関心に対応して、実験系の心理学や教育発達系の心理学を含めて心理学の広範な分野を学べる。健康・医療心理学、感情・人格心理学、知覚・認知心理学、産業・組織心理学などの専門科目を開講。公認心理師国家試験受験資格の取得に対応したカリキュラムを用意。併設の大学院は第1種指定大学院で、公認心理師受験資格を取得できる。
この学問について知る 医療・保健学
[人間科学(理学療法学専攻・作業療法学専攻)] 《理学療法学専攻》医療人としての主体性と創造性を培い、科学的根拠に基づいた理学療法を実践できる人材を育成。自治体が開催する健康運動講座などに参加する地域体験実習を行い、「生きた学び」の機会を提供する。「国際貢献・地域理学療法学」「整形外科学」などの科目がある。《作業療法学専攻》社会に求められ、多様な働き方にも対応できる作業療法士を養成。見学実習、評価実習、総合臨床実習以外にも、高齢者施設や児童発達支援施設などで体験実習を行い、知識と技術を着実に修得する。「人間生活学」「身体障害作業療法評価学実習」などの科目がある。
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設置 2013、改称 2018
学科定員
計90 農業資源生物40、海洋水産生物40、アクアグリーンフィールド40
学部内容
2026年地域創成農学科から名称変更予定の農業資源生物学科では、作物生産、醸造・食品加工、農業経済・経営分野の知識と技術を身につけ、地域社会をリードできる人材の養成を目指す。「アグリサイエンス」「農業経済・経営」「食品加工・醸造」の3コース制。
海洋水産生物学科では、海洋生物資源の利用・活用についての幅広い知見を身につけ、世界の中の地域という視点から、新たな産業の創造に貢献できる人材を育成する。
2026年新設予定のアクアグリーンフィールド学科では、1次産業全般を理解し、水圏・森林圏・里地の環境を保全して持続可能な形で利用することを念頭に置いて生態系サービス、生物展示などの専門知識技術を習得。地域で産業振興に寄与しリーダーシップを発揮できる人材の育成を目指す。
△新入生の男女比率(2025年) 男87%・女13%
海洋水産生物学科では、海洋生物資源の利用・活用についての幅広い知見を身につけ、世界の中の地域という視点から、新たな産業の創造に貢献できる人材を育成する。
2026年新設予定のアクアグリーンフィールド学科では、1次産業全般を理解し、水圏・森林圏・里地の環境を保全して持続可能な形で利用することを念頭に置いて生態系サービス、生物展示などの専門知識技術を習得。地域で産業振興に寄与しリーダーシップを発揮できる人材の育成を目指す。
△新入生の男女比率(2025年) 男87%・女13%
代表的な学べる学問
農学
[地域創成農] カリキュラムは6つの専門分野(コース)からなる。《栽培育種コース》新規遺伝子の探索、機能解析について学ぶ。《植物保護コース》植物病害、低減技術開発について学ぶ。《農業経済コース》日本の農作物・食品輸出、マーケティングについて学ぶ。《地域創成コース》フィールドに出向き、地域社会の課題を見出す。《食品加工コース》機能性成分の分析、害獣のジビエ活用推進について学ぶ。《醸造コース》新規酒類の開発、食品の開発について学ぶ。
この学問について知る 農業経済学
[地域創成農] カリキュラムは、栽培育種、植物保護、農業経済、地域創成、食品加工、醸造の6つの専門分野(コース)からなる。農業経済コースでは、日本の農産物、食品輸出とマーケティングを学ぶ。地域創成コースでは、フィールドに出向いて地域社会の課題を見出す。
この学問について知る 水産学
[海洋水産生物] 1次産業全般を俯瞰した上で、水圏環境を保全し持続可能な形での利用を念頭に置き、海洋生物や水環境の保全のほか、伝統的漁業や先端的な水産増養殖、水産食品や水族館など海洋生物資源を利用して展開する産業について幅広い教養を持ち、それらを多様な産業化に応用する知識と技術を有して、グローカルな視点から新たな産業の創出に貢献する人材を育成する。
この学問について知る 歴史
設置 2014
学科定員
外国50
学部内容
外国学科では、ネイティブ教員による授業を中心に実践的英語能力を鍛え、さらに国際ビジネスに必要なビジネス英語と日本企業について学ぶ。外国と日本に関する幅広い教養を培い、高度な英語コミュニケーション能力と国際ビジネスなどの専門知識を修得して、グローバル社会の発展に貢献し得る優秀な人材を養成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男43%・女57%
△新入生の男女比率(2025年) 男43%・女57%
代表的な学べる学問
国際関係学・国際文化学
[外国] 日本の文化や社会について学び、英語のコミュニケーション力と国際ビジネスの専門知識を修得して、グローバル社会に貢献する人材を育成する。2年次秋学期から開講される必修の海外研修プログラム科目「スタディ・アブロード」は、英語で授業をしている海外の大学などの教育機関への留学が中心となり、1年留学しても4年で卒業できる。
この学問について知る 語学
[外国] 日本の文化や社会について学び、英語のコミュニケーション力と国際ビジネスの専門知識を身につける。2年次秋学期には全員必修の海外研修プログラム科目を開講する。3・4年次は専門教育と英語教員になるための科目構成。インターンシップやボランティアも経験する。
この学問について知る 歴史
設置 2014、改称 2025
学科定員
アニメーション50
学部内容
2025年アニメーション文化学部から名称変更の学部。
アニメーション学科では、アニメーションの制作とプロデュースの全てを学ぶ。アニメーションを素材に、コンテンツ社会の理論と実践、ならびに知的財産権を学ぶ。これからの日本の映像文化の発展を担うことのできる優秀な人材を養成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男35%・女65%
アニメーション学科では、アニメーションの制作とプロデュースの全てを学ぶ。アニメーションを素材に、コンテンツ社会の理論と実践、ならびに知的財産権を学ぶ。これからの日本の映像文化の発展を担うことのできる優秀な人材を養成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男35%・女65%
代表的な学べる学問
文化学
[アニメーション] 2025年アニメーション文化学部アニメーション文化学科から名称変更。アニメーションを一つの文化として総合的に考察。アニメーションやイラスト制作、ゲーム開発に関わる知識と技術を実践的・体験的に学ぶ。社会へのアニメーションの波及と影響を調査・研究し、映像文化の発展を担う人材を育成。プロデュースの学びを通して、コンテンツ社会の実際と知的財産権も学ぶ。
この学問について知る 芸術系その他(CG等含む)
[アニメーション] 2025年アニメーション文化学部アニメーション文化学科から名称変更。アニメーション制作やゲーム開発などの知識と技術を、アニメーション文化研究、イラスト・印刷デザイン、アニメーション制作、3Dモデリング・ゲームの4分野から実践的に学ぶ。社会へのアニメーションの波及や影響を研究するとともに、最新ソフトに習熟した映像メディア表現の専門家を目指す。
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