学部・学科

歴史

設置 1949、改組 2007

学科定員

学部内容

　１年次に基礎教育を受け、２年次から専門課程（論系）に進級する。論系には以下の６つがある。
　多元文化論系では、世界各地のさまざまな文化のありようを、時間軸・空間軸に沿いながら総合的に研究する。英語圏文化プログラム、ヨーロッパ文化プログラム、アジア文化プログラム、中東・イスラーム文化プログラム、国際日本文化論プログラムの５つのプログラムがある。
　複合文化論系は、社会・文化現象を総合的に研究する４つのプログラム（言語文化、人間文化、超域文化、感性文化）から成り立っている。その対象は衣食住に始まり、言語、文学、芸術、宗教、思想、美意識、メンタリティー、政治、経済、医療さらには国際関係にも及ぶ。
　表象・メディア論系では、人間が生み出してきた多種多様な芸術文化活動を、メディア、身体、イメージという３つのキーワードを切り口にして分析する。メディア論プログラム、身体論プログラム、イメージ論プログラムからなる。
　文芸・ジャーナリズム論系では、文芸諸ジャンルの実作者を育て、質の高い翻訳者、文学性に富み方法論に習熟した研究者および批評家を養成する。近現代の作品を中心に、児童文学、エンタメ、ノンフィクション、詩歌、戯曲、批評・評論、エッセイなど、さまざまな文芸ジャンルに関する知見を深めることを目指す。
　現代人間論系は、「ともに生きる」をテーマに、これまでに重ねられてきた人間に関する深い思索、個人と個人、個人と社会、さらに人間社会とその表出としての文化との関係性に関する最新の理論について学ぶ。「発達を生きる人間」「心身を生きる人間」「関係を生きる人間」「多様性を生きる人間」の４論プログラム制。
　社会構築論系は、現代社会への歴史的・文化的視点でのアプローチに基づく分析を中心に、社会現象の矛盾や問題点を発見し、それらを克服すべき新たな社会構築の方法、それを担いうる主体のあり方を構想する教育・研究を推進する。
　「国家-ダイナミクス」「コミュニティ-創造」「グローバル社会-共生」の３プログラムがある。

代表的な学べる学問