教育学部 学部・学科

歴史

設置 1949

学科定員

学部内容

　教育学科には以下の２専攻がある。
◆教育学専攻は以下の３専修制。教育学専修では、教育に関する広範な内容を、歴史的、哲学的、行政的な方法や比較の方法で教育・研究を行う。生涯教育学専修では、青少年・成人・高齢者を中心とする社会教育活動を行うための理論と実践を研究。教育心理学専修では、教育活動に直結する心理学の問題のみならず、心理学の全分野を学ぶ。
◆初等教育学専攻は小学校教員養成を主目的とする。
　国語国文学科では、各時代の文学および言語に関する幅広く多彩な科目と、関連する漢文学に関する科目が開講されている。
　英語英文学科では、英語学・英米文化研究・英米文学・英語教育に関する科目が豊富に用意されている。
　社会科は以下の２専修制。
◆地理歴史専修では、地理・歴史の両分野にわたって学習・研究を進める。
◆公共市民学専修では、幅広い社会科学の知識を持って市民社会を支える人材を育成する。
　理学科は以下の２専修制。
◆生物学専修では、生物学全般にわたって学習し、高度な学力と実験技術を修得し、基礎的研究能力を養う。
◆地球科学専修では、地質学、岩石学、鉱物学を中心として、地球科学の諸分野を学ぶ。
　数学科では、現代数学の各分野にわたって幅広く学習する。
　複合文化学科では、さまざまな文化現象を、サブカルチャーまで含め、多面的に分析し、英語以外の外国語力をつけ、文化や社会に対する複眼的な思考を培う。
　自然科学から人文・社会科学に至る多くの専門領域がある教育学部の特色を生かし、各専門の枠を超えて、今日的課題に取り組む。
　「教育」を学校教育に限定することなく、幅広い科目を設置し、さまざまな角度から学ぶことで、あらゆる問題に柔軟に対処できる総合力を養う。