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発達教育学部学部・学科

原則として、2023年5月に行った各大学へのアンケートを基に編集・掲載しています。

発達教育学部

歴史

設置 2010、改組 2017

学科定員

児童教育140

学部内容

　児童教育学科では、教育現場で求められる知識と人間性、コミュニケーション能力を備え、問題解決に正面から取り組める教員・保育士を養成する。早期よりフィールドワークなどを展開し、高い実践力と対応力を養う。１回生後期から、以下の２コースに分かれる。
◆児童教育コースでは、小学校教諭、幼稚園教諭を目指す。安定した教育技術と子どもへの理解力を養う。教育実践において大切な反省力と分析力、問題解決能力を磨く。IT利用学習やディベートなど、子どもの学習意欲を引き出す授業づくりや教材開発を学ぶ。
◆幼児教育コースでは、保育士、幼稚園教諭を目指す。子ども理解を基礎に、親子関係や生育環境など人間発達について学ぶ。乳幼児の発達課題を見つけ支援しながら、保護者とパートナーシップを築く力を養う。
△新入生の男女比率（2023年）　男20％・女80％

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