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歴史
設置 1969
学科定員
計385 国文75、史学135、地理75、文化財100
学部内容
国文学科のカリキュラムは、日本語、古典文学、近現代文学、表象文化、出版文化、伝承文化で構成されている。文芸作品の舞台や作者ゆかりの地を訪ねる「実地見学踏査」、謡曲や仕舞の実技もある「文芸創作実習」、歌舞伎や文楽を学ぶ「伝統芸能鑑賞」など、ユニークな授業を展開している。
史学科のカリキュラムは、日本史、世界史で構成されている。1年次の必修科目「史学研究法」で基本的な研究法を学び、「講読」では史料の読解力を鍛える。「史料講読」や「史料研究」で、さまざまな時代、地域(国)の史料に幅広く接し、史料分析の基本的な作法を身につける。
地理学科のカリキュラムは、都市農村・観光交通、歴史的まちなみ・景観文化、地球環境・自然災害、GIS・データサイエンスで構成されている。フィールドワークを中心に生きた地理学を学ぶ。地図や空中写真などの収集・活用から、地理情報システム(GIS)まで、地理学研究に必要な基礎的技術・方法を徹底的に学ぶ。
文化財学科のカリキュラムは、考古学、美術史学、史料学、保存科学で構成されている。「講読」では史料や論文を読み、「実習」では文化財のレプリカ作成、保存処理の実践、美術品鑑賞や遺跡の測量など実践的な学びを行う。
△新入生の男女比率(2026年) 男59%・女41%
史学科のカリキュラムは、日本史、世界史で構成されている。1年次の必修科目「史学研究法」で基本的な研究法を学び、「講読」では史料の読解力を鍛える。「史料講読」や「史料研究」で、さまざまな時代、地域(国)の史料に幅広く接し、史料分析の基本的な作法を身につける。
地理学科のカリキュラムは、都市農村・観光交通、歴史的まちなみ・景観文化、地球環境・自然災害、GIS・データサイエンスで構成されている。フィールドワークを中心に生きた地理学を学ぶ。地図や空中写真などの収集・活用から、地理情報システム(GIS)まで、地理学研究に必要な基礎的技術・方法を徹底的に学ぶ。
文化財学科のカリキュラムは、考古学、美術史学、史料学、保存科学で構成されている。「講読」では史料や論文を読み、「実習」では文化財のレプリカ作成、保存処理の実践、美術品鑑賞や遺跡の測量など実践的な学びを行う。
△新入生の男女比率(2026年) 男59%・女41%
代表的な学べる学問
文学
[国文] 奈良で学ぶ強みを生かし、体験重視の科目を設置。文芸作品の舞台や作者ゆかりの地を訪ねる「実地見学踏査」、小説やエッセイなどを創作する「文芸創作実習」、歌舞伎や文楽を学ぶ「伝統芸能鑑賞」などユニークな授業を展開している。また、少人数編成の科目を配して、日本の言葉・文化を系統的に学び、言葉の世界への理解を深め、実地見学や実習を通して本物に触れ、作品世界を多角的な視点でとらえる力を磨く。
この学問について知る 史学・地理学
[史学] 「日本史」「世界史」の2コース制。基本的な研究方法を学ぶ「史学研究法」、基礎的な知識を修得する「概論」、史料を使い読解力を鍛える「講読」、深い知識と研究方法を身につける「特殊講義」、古文書や和本・原史料を使って、その取り扱い方法、調査方法などを学ぶ「史料研究」、発表を経験しながら史料の使い方や問題の発見、分析能力をアップさせる「演習」などの多彩な科目を設置している。史跡や文化財が豊富な古都奈良の立地を最大限に生かし、暗記ではなく“考える歴史”“感じる歴史”を実践する。
[地理] 「都市農村・観光交通」「歴史的まちなみ・景観文化」「地球環境・自然災害」「GIS・データサイエンス」の4コース制。自然現象や人間活動を総合的にとらえ、地域の問題を解決する。地形、気候、都市、歴史、経済、社会、文化、交通、情報など、各専門分野の教員が充実。地図や空中写真などの収集・活用から、地理情報システム(GIS)まで、地理学研究に必要な基礎的技術を徹底的に学ぶ。
[文化財] 「考古学」「美術史学」「史料学」「保存科学」の4コースで構成している。文化財防災・レスキュー、文化財マネジメント、世界遺産、博物館などに関する実践力を身につける。各コースの「講読」では史料や論文を読み、「実習」では保存処理の実践、美術品鑑賞、土器の実測や遺跡の測量など、ホンモノに触れる学習を行い、文化財のスペシャリストを目指す。
この学問について知る 人間科学/人文系その他
[文化財] 「考古学」「美術史学」「史料学」「保存科学」の4コースで構成している。文化財防災・レスキュー、文化財マネジメント、世界遺産、博物館などに関する実践力を身につける 。文化財の取り扱い、調査や研究、保存処理、展示に関する理論や技術を学び、文化財専門職員、学芸員に必要なスキルを身につける。蛍光X線分析装置など各種の調査機器や分析装置を使った科学的研究の機会も豊富で、文化財を未来に伝える技術を学ぶ。博物館学芸員の資格を取得できる。
この学問について知る 数学・情報科学
[地理] 「都市農村・観光交通」「歴史的まちなみ・景観文化」「地球環境・自然災害」「GIS・データサイエンス」の4コース制。数多くのデータが時々刻々と蓄積される高度情報化社会で求められる、高度なデータ解析の能力を持つ人材を育成。地理情報システムなどを使用した空間解析手法を学び、結果をわかりやすく伝えるプレゼンテーション能力も身につける。
この学問について知る 地学
[地理] 「都市農村・観光交通」「歴史的まちなみ・景観文化」「地球環境・自然災害」「GIS・データサイエンス」の4コース制。地形や気候、里山や平野などの自然環境のほか、地震や豪雨などの自然災害についても深く学ぶ。「気候学」では日本や世界の気候区分や気象による災害などについて、「地形学」では三角洲・平野などの地形形成や地殻変動について学ぶ。国内巡検や海外研修も実施。
この学問について知る 歴史
設置 1988
学科定員
計155 心理80、総合社会75
学部内容
心理学科は、メンタルヘルスなどの問題を中心に取り組む「臨床心理学コース」、社会との関係から心の働きを探る「社会心理学コース」を設置。人と人との関係や、人と社会との関係を考えながら、発達・こころの不調、集団心理など、「人間」への理解を深める。
総合社会学科は、地域社会・経済社会・情報社会の3つをつなぎ、社会の未来を考える力を養う。フィールドワークを通して課題を見つけ、経済や情報の視点から解決へ導く総合力を身につけ、自ら考え動ける即戦力へと育てる。さらに企業・行政・NPO等と連携した「社会体験実習」などを通じて、知識を社会に応用する実践力を磨く。
△新入生の男女比率(2026年) 男61%・女39%
総合社会学科は、地域社会・経済社会・情報社会の3つをつなぎ、社会の未来を考える力を養う。フィールドワークを通して課題を見つけ、経済や情報の視点から解決へ導く総合力を身につけ、自ら考え動ける即戦力へと育てる。さらに企業・行政・NPO等と連携した「社会体験実習」などを通じて、知識を社会に応用する実践力を磨く。
△新入生の男女比率(2026年) 男61%・女39%
代表的な学べる学問
心理学
[心理] 臨床心理学や社会心理学を中心に、発達心理学、教育・学校心理学、司法・犯罪心理学、知覚・認知心理学など、幅広い領域を詳しく学ぶ。鏡映描写、錯覚実験、記憶実験、あるいは現場で話を聞き、活動の実際に触れて実践的に学ぶ体験学習にも力点を置く。認定心理士や児童指導員の資格取得が可能。また公認心理師の受験資格が取得できるカリキュラムを設置している。公認心理師や臨床心理士を目指す学生には大学院進学をバックアップしている。
この学問について知る 経済学
[総合社会] 経済学の基礎と統計・データ分析を学び、グラフやアンケート結果から地域の現状を読み取る。商店街などへのフィールドワークも行い、「地域のビジネスをどのようによくするか」を考える。また、社会学・政治学・経済学・経営学・情報学・文化人類学などの多様な科目、AIなどの情報技術を学び、社会の即戦力となる総合力を身につける。
この学問について知る 経営学・経営情報学・商学・会計学
[総合社会] 経済学の基礎と統計・データ分析を学び、グラフやアンケート結果から地域の今を読み取る。商店街などへのフィールドワークも行い、「地域のビジネスをどうよくするか」を考える。また、社会学・政治学・経済学・経営学・情報学・文化人類学など多様な科目、AIなどの情報技術を学び、社会の即戦力となる総合力を身につける。
この学問について知る 社会学・観光学・メディア学
[総合社会] 自治体や商店街と協力してフィールドワークを行い、人びとの声を聞き、社会調査やデータ分析で課題を見える化する。また、社会学・政治学・経済学・経営学・情報学・文化人類学など多様な科目を学び、社会の即戦力となる総合力を身につける。
この学問について知る 情報工学
[総合社会] SNS、電子マネー、生成AIなどの仕組みを理解し、データを生かす分析を身につける。「プログラミング言語」では、HTML言語、PHP言語、データベースの基礎知識を学び、Webアンケートの設計・実施・データ集計を実践する。
この学問について知る パスナビの
掲載情報について
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※「英検」は、公益財団法人日本英語検定協会の登録商標です。
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