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歴史
設置 1995、改称 2007
学科定員
計615 看護115、理学療法100、作業療法80、言語聴覚80、視機能療法50、医学検査80、放射線・情報科学110
学部内容
看護学科では、医療技術の進歩や看護ケアの多様化など、看護職のニーズの変化に合わせ、最新の理論と実践の両面から、高度な看護技術を修得する。
理学療法学科では、基礎的な科目に重点を置きつつ、理学療法の実践的な知識と技術を学ぶ。スポーツ傷害や地域リハビリテーションなどに関する科目もあり、目標、適性に合わせた選択ができる。
作業療法学科では、障害のある人の視点から援助ができる作業療法士を養成する。専門科目を体系化し、人間の行動や生活上の諸活動を科学的に分析しながら、療法の実践的な知識や技術を修得する。
言語聴覚学科では、言語聴覚障害の基礎的知識を深め、ことばや聞こえなどに障害がある人びとを専門的な立場から支援する言語聴覚士を養成する。臨床教育を重視し、4年間で実践的なスキルを磨く。
視機能療法学科では、視覚のエキスパートである視能訓練士を養成。眼科医療の知識と多岐にわたる検査技術を修得し、障害に合わせた訓練・補助具の選定など、高度な技能を身につける。
2025年新設の医学検査学科では、チーム医療、地域貢献の重要さ、高度な専門知識と技術を学び、地域医療と先進医療の融合を目指した「未来の医療」を支える臨床検査のエキスパートを養成する。
放射線・情報科学科では、診療放射線技師を養成する。高性能化する医療機器を使いこなす専門的な知識と技能、診断・治療に必要な医学知識、医療面での情報処理能力なども修得する。
△新入生の男女比率(2025年) 男34%・女66%
理学療法学科では、基礎的な科目に重点を置きつつ、理学療法の実践的な知識と技術を学ぶ。スポーツ傷害や地域リハビリテーションなどに関する科目もあり、目標、適性に合わせた選択ができる。
作業療法学科では、障害のある人の視点から援助ができる作業療法士を養成する。専門科目を体系化し、人間の行動や生活上の諸活動を科学的に分析しながら、療法の実践的な知識や技術を修得する。
言語聴覚学科では、言語聴覚障害の基礎的知識を深め、ことばや聞こえなどに障害がある人びとを専門的な立場から支援する言語聴覚士を養成する。臨床教育を重視し、4年間で実践的なスキルを磨く。
視機能療法学科では、視覚のエキスパートである視能訓練士を養成。眼科医療の知識と多岐にわたる検査技術を修得し、障害に合わせた訓練・補助具の選定など、高度な技能を身につける。
2025年新設の医学検査学科では、チーム医療、地域貢献の重要さ、高度な専門知識と技術を学び、地域医療と先進医療の融合を目指した「未来の医療」を支える臨床検査のエキスパートを養成する。
放射線・情報科学科では、診療放射線技師を養成する。高性能化する医療機器を使いこなす専門的な知識と技能、診断・治療に必要な医学知識、医療面での情報処理能力なども修得する。
△新入生の男女比率(2025年) 男34%・女66%
代表的な学べる学問
看護学
[看護] 看護職の知識と豊かな人間性を養い、先進医療の現場での活躍を目指す。1年次は基礎的な看護の知識と技術を身につける。2年次にはライフステージごとに看護の理解を深め、実際の現場を想定したロールプレイングを通して、看護を必要とする人びとへの接し方を学ぶ。3年次にはそれまでの看護知識と技術を生かし、さまざまな臨地施設で実習を行い、4年次にはこれまで学修した施設内看護と在宅看護・公衆衛生看護とをさらに統合して学修を進める。
この学問について知る 医療・保健学
[理学療法] 自ら主体的に考えて行動し、多分野で活躍できる理学療法士を養成する。入学時より1名の教員が少人数単位で学生をサポートするアドバイザー制度を導入。教員チューターの指導のもと、学生同士のグループワークと臨床現場での実習から構成される実践的な関連職種連携教育を行う。地域社会の健康増進や介護予防にも積極的に取り組み、プロアスリートとの交流も行う。
[作業療法] 専門科目を以下のように体系化している。作業療法基礎学群では総合的かつ体系的に作業療法の基礎知識や基礎技法を学ぶ。作業療法評価学群では個々の対象に応じた評価計画の立案から基礎的な評価技術を身につける。作業療法適用学群では多様な障害に対する治療方法、自立のための支援方法を学ぶ。作業療法応用学群では臨床以外の場での作業療法の役割などを学ぶ。障害代償学群では障害者が残存機能を最大限に発揮し、障害を補い、自活するための方法を研究する。
[言語聴覚] 1・2年次は専門基礎科目で言語聴覚障害の種類や症状、言語聴覚士の仕事内容など、基礎的知識を深める。専門科目(言語聴覚障害の概論と各論)は、学年を追うごとにより専門的になり、評価・訓練・指導法を体系的に学修する。臨床実習は大学構内に設置された言語聴覚センターで行う学内実習と、学外実習を通して行い、それまでの学修に基づき連続的に学びを深める。
[視機能療法] 視力や視野検査、弱視・斜視の検査、訓練などに携わる視能訓練士を養成。専門教育では、眼科検査機器の原理と特性、操作法、検査方法を修得し、治療との関係を理解する。各実習では、データ解析や生理機能の考察を通して洞察力と思考力を養う。また、目の病気で見えにくい人に、より見やすくする工夫や指導を行うロービジョンケアなど、リハビリや光学関連の科目も学ぶ。視能訓練士と、視覚障害者の外出サポートを行う同行援護従業者のダブルライセンス取得が可能。
[放射線・情報科学] 高い専門性と豊かな人間性を持つ診療放射線技師を養成する。画像診断装置の構造・原理、検査技術、安全管理など基礎を重点的に学び、学内に設置されたX線関連装置や放射線治療装置などを実際に使うことで実践的な知識と技術を養う。1年次は専門的な学修への基礎を固め、2年次は講義と実験の両面から本格的に放射線技術学を学ぶ。3年次は附属病院などの医療機関などで行う臨床実習で技術を身につけ、4年次の卒業研究では臨床に則した研究方法を学ぶ。
[医学検査] 2025年学科新設。最先端の検査技術とチーム医療・ケアに貢献できる人間性を備えた、国内外で活躍できる臨床検査技師を養成する。臨床検査技師のほか、細胞検査士、遺伝子分析科学認定士(初級)、医用質量分析認定士、胚培養士の資格取得を目指せるカリキュラムを設定。臨床経験豊富な専任教員を配し、臨床検査の基礎から高度先進医療技術まで実践的な教育を展開する。
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設置 1997
学科定員
医療福祉・マネジメント140
学部内容
医療・福祉・マネジメントの3分野を幅広く学べる。福祉系の資格取得に挑戦する一方でマネジメントの知識を深める、経営分野の就職を目指しながら福祉の知識を学ぶなど、将来の可能性が大きく広がる。
◆医療福祉コースでは、複雑化・多様化する現代社会の困りごとがある人びとを支援し「その人らしい生活」を支える福祉のプロフェッショナルを養成。
◆経営情報コース(2026年4月診療情報管理・経営コースから改編予定)では、経営や会計などの文系科目をはじめ、情報管理やデータ利活用、医療福祉学などの専門知識と国際性を身につける。メディカルデータサイエンティストや医療経営スタッフだけでなく、一般企業を含めた幅広いフィールドで活躍・貢献できる、データ分析に長けた経営戦略部門を担える人材を育成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男31%・女69%
◆医療福祉コースでは、複雑化・多様化する現代社会の困りごとがある人びとを支援し「その人らしい生活」を支える福祉のプロフェッショナルを養成。
◆経営情報コース(2026年4月診療情報管理・経営コースから改編予定)では、経営や会計などの文系科目をはじめ、情報管理やデータ利活用、医療福祉学などの専門知識と国際性を身につける。メディカルデータサイエンティストや医療経営スタッフだけでなく、一般企業を含めた幅広いフィールドで活躍・貢献できる、データ分析に長けた経営戦略部門を担える人材を育成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男31%・女69%
代表的な学べる学問
経営学・経営情報学・商学・会計学
[医療福祉・マネジメント] 2025年から、医療福祉コースと診療情報管理・経営コースの2コースに学科を再編。《診療情報管理・経営コース》データ分析に強い、診療情報管理士を養成。附属病院の実データを分析するなど、実践的な手法を学べる。また、複数の資格取得にチャレンジでき、医療分野だけでなく、経営学・会計学・マーケティング論など、経営分野も学べるカリキュラムを設定している。
この学問について知る 社会福祉学
[医療福祉・マネジメント] 医療福祉コースと診療情報管理・経営コースの2コース制。《医療福祉コース》社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士の国家資格のうち、ダブルライセンス取得が可能。併せて、保育士国家資格に挑戦できる特別講座も用意している。各分野の専門的援助技術やさまざまな制度、サービスについて学ぶほか、複雑化・多様化する現代社会において、生活の困りごとを抱える人びとを支援し、「その人らしい生活」を支える即戦力となる社会福祉のプロフェッショナルを養成する。
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設置 2005
学科定員
薬学〈6年制〉180
学部内容
薬学科〈6年制〉では、臨床薬学教育に重点を置く。模擬薬局・調剤室・製剤室などを設置した学内の臨床実習施設と、国際医療福祉大学病院をはじめとする、豊富な関連施設での実習が充実している。医療系総合大学の特長を生かし、チーム医療・チームケアにも貢献できる「医療人としての薬剤師」を養成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男32%・女68%
△2025年薬剤師国家試験合格率(新卒) 92.86%
△新入生の男女比率(2025年) 男32%・女68%
△2025年薬剤師国家試験合格率(新卒) 92.86%
代表的な学べる学問
薬学
[薬学] 基礎から専門領域にわたる講義や実習・演習で、医療の現場に求められる知識・技術を身につける。附属病院などで実務実習を行い、より実践的な知識と技能を修得し、チーム医療に必要なコミュニケーション能力を養いながら、地域医療に貢献できる医療人としての薬剤師を目指す。
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設置 2017
学科定員
医学140
学部内容
アクティブ・ラーニングに重きを置いた学修で、総合的な診療能力を身につける。1~2年次は大多数の科目で英語による授業を実施。またキャンパスに設置している成田シミュレーションセンターを活用して、診療、診断、手術、手技を学ぶ。4年次から2年以上にわたり行う診療参加型臨床実習では、診療チームの一員として診療業務を分担しながら医師としての知識・技術・態度などを学ぶ。5年次には全学生が4週間、海外で臨床実習を行う。
△新入生の男女比率(2025年) 男56%・女44%
△2025年医師国家試験合格率(新卒) 100.0%
△新入生の男女比率(2025年) 男56%・女44%
△2025年医師国家試験合格率(新卒) 100.0%
代表的な学べる学問
医学
[医学] 多くの留学生とともに学ぶ国際性豊かな学修環境。学生が主体的に学ぶアクティブラーニングを基本に、英語による医学授業や、スパイラル統合型カリキュラム、クリニカルクラークシップ、海外研修など、革新的な医学教育モデルを実現している。医療福祉の総合大学の利点を生かした「関連職種連携教育」に力を入れており、他学部の学生とのディスカッションで、保健・医療福祉専門職の各専門性を理解し、連携のあり方やコミュニケーション能力を身につける。
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設置 2016
学科定員
看護100
学部内容
国内外において活躍できるグローバルな人材の育成、自然災害や感染症など今後起こりうる未知なる健康課題に対して、看護の専門性を生かすことができる、高度な実践能力と問題解決能力を持つ人材を養成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男9%・女91%
△新入生の男女比率(2025年) 男9%・女91%
代表的な学べる学問
看護学
[看護] 看護師、および保健師(選択制)の国家試験受験資格が取得できる。グローバルな人材育成を学部のコンセプトとし、今後起こり得る未知なる健康課題に対し、看護の専門性を生かして活躍できる時代の先駆者を育成する。看護の専門的な知識や技術に加え、主体性や国際感覚、コミュニケーション力なども育む多彩な授業や体験型の学修を展開している。
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設置 2016
学科定員
計290 理学療法80、作業療法40、言語聴覚40、医学検査80、放射線・情報科学50
学部内容
理学療法学科では、世界の理学療法分野をリードし、社会から選ばれ続ける理学療法士を養成する。
作業療法学科では、人生のあらゆる場面に寄り添う多様性に強い作業療法士を養成する。
言語聴覚学科では、高度な知識と技能はもちろん、豊かな人間性と向上心、多様性を受容できる柔軟性と国際性を有する言語聴覚士を養成する。
医学検査学科では、最先端の検査技術を持ち、病気の早期発見・治療に、国際的にも貢献できる臨床検査技師を養成する。
放射線・情報科学科では、日々進化する放射線分野に対応し、国内外の第一線で活躍できる診療放射線技師を養成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男36%・女64%
作業療法学科では、人生のあらゆる場面に寄り添う多様性に強い作業療法士を養成する。
言語聴覚学科では、高度な知識と技能はもちろん、豊かな人間性と向上心、多様性を受容できる柔軟性と国際性を有する言語聴覚士を養成する。
医学検査学科では、最先端の検査技術を持ち、病気の早期発見・治療に、国際的にも貢献できる臨床検査技師を養成する。
放射線・情報科学科では、日々進化する放射線分野に対応し、国内外の第一線で活躍できる診療放射線技師を養成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男36%・女64%
代表的な学べる学問
医療・保健学
[理学療法] 理学療法士の国家試験受験資格が得られる。社会人としての基礎力を養成する教育を基盤とし、きめ細やかな学生サポートを実施。また、多彩なカリキュラムや関連病院との連携によりハイレベルな教育を展開する。世界の理学療法分野をけん引し社会から選ばれる理学療法士を養成する。
[作業療法] 作業療法士の国家試験受験資格が得られる。VRやメタバースを活用した作業療法を学生と追求するとともに、高度専門的な分析技術を修得するなど、最先端技術で新たな作業療法を探求する。また、積極的な国際交流を通して多様性に強い作業療法士を養成する。
[言語聴覚] 言語聴覚士の国家試験受験資格が得られる。充実した設備のなか、国際経験豊富な講師陣が総合教育科目から専門科目まで丁寧に指導。そして、成田キャンパスだからこそ経験できる多言語・異文化交流を通して、幅広い視野と豊かな個性を有した言語聴覚士を養成する。
[医学検査] 臨床検査技師の国家試験受験資格が得られる。自動分析装置など最新鋭の高度機器をそろえ、最先端の臨床検査技術や国際感覚、高い人間性を身につけられるカリキュラムを整備。実践に役立つ基礎から高度先進医療技術まで徹底的に修得する。高い検査技術と研究能力を持ち、国際的にも活躍できる臨床検査技師を養成する。
[放射線・情報科学] 診療放射線技師の国家試験受験資格が得られる。関連職種の役割を理解し、患者の負担を最小限に抑えつつ、いかに診療に役立つ最良の画像を提供できるか、どのようにすれば正確な治療ができるかを考えられる技能を身につけ、国内外で活躍できる診療放射線技師を目指す。
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設置 2024
学科定員
薬学〈6年制〉120
学部内容
高度化する医療に適応し、世界に通用する薬学人材を養成する。実践的な教育を重視し、さまざまな医療福祉専門職を養成する強みを生かして、「関連職種連携教育」を実施。医師、看護師などの専門職とチームを組んで、患者の治療にあたったり、訪問医療の一翼を担ったりする、チーム医療・チームケアに貢献できる「臨床に強い薬剤師」の養成を目指す。
△新入生の男女比率(2025年) 男24%・女76%
△新入生の男女比率(2025年) 男24%・女76%
代表的な学べる学問
薬学
[薬学] 基礎から専門領域にわたる講義や演習で、医療の現場に求められる知識・技術を身につける。附属病院などで実務実習を行い、より実践的な知識と技能を修得するとともにチーム医療に必要なコミュニケーション能力を養う。2週間の海外研修は必修科目。国際感覚と保健医療の実践を担うことができる応用能力に加え、豊かな人間性を備え、高い意識を持つ薬剤師を養成する。
この学問について知る 歴史
設置 2018
学科定員
計120 心理60、医療マネジメント60
学部内容
心理学科では、医療機関での実習を含む臨床重視の授業を行い、「心のケア」のエキスパートを養成する。公認心理師の資格取得を目指すカリキュラムを設置している。
医療マネジメント学科では、医療、経営、情報・データ分析の3分野を横断的に学び、医療データや病院経営の知識と技能を生かした医療専門職を目指す。卒業後は医療福祉関連に加えて、一般企業でも活躍できる人材を養成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男30%・女70%
医療マネジメント学科では、医療、経営、情報・データ分析の3分野を横断的に学び、医療データや病院経営の知識と技能を生かした医療専門職を目指す。卒業後は医療福祉関連に加えて、一般企業でも活躍できる人材を養成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男30%・女70%
代表的な学べる学問
経営学・経営情報学・商学・会計学
[医療マネジメント] 医療福祉機関の経営を支え、医療全体に貢献する人材を育成するため、医療、経営、情報・データ処理の3つの分野を横断的に学ぶ。将来、医師や看護師などの医療職と一緒に医療の質を高めるための議論ができる力や、経営を安定させるための提案を行う力を身につける。また、全員が診療情報管理士の資格取得を目指す。
この学問について知る 心理学
[心理] 人に寄り添い、対象者および医療福祉関連職種と十分なコミュニケーションがとれる心理専門職を養成する。心理学全般の幅広い知識と科学的思考、チームワークに必要なコミュニケーションの技術、多様な現場で用いられる心理学の理論・技法・実践について学ぶ。また、大学院との連携により公認心理師の受験資格取得の道を目指す。
この学問について知る 歴史
設置 2006
学科定員
計200 看護80、理学療法80、作業療法40
学部内容
看護学科では、医療、看護の専門知識や技術、問題解決力、コミュニケーション能力、リーダーシップを身につけ、グローバル化社会のニーズに合わせた、看護職の養成を目指す。養護教諭一種免許を取得することも可能。
理学療法学科では、学生・実習指導者・教員の三者間のコミュニケーションツールとして「臨床実習支援システム」を導入し学生の臨床実習をサポート。高い専門知識と人間性のバランスの取れた理学療法士の養成を目指す。
作業療法学科では、経験豊富な教員と1~4年の縦割りのクラス運営で学生の学びをサポート。実習や研究を通して作業療法を深く学び、「その人らしい生き方の実現」に携わる作業療法士の養成を目指す。
△新入生の男女比率(2025年) 男31%・女69%
理学療法学科では、学生・実習指導者・教員の三者間のコミュニケーションツールとして「臨床実習支援システム」を導入し学生の臨床実習をサポート。高い専門知識と人間性のバランスの取れた理学療法士の養成を目指す。
作業療法学科では、経験豊富な教員と1~4年の縦割りのクラス運営で学生の学びをサポート。実習や研究を通して作業療法を深く学び、「その人らしい生き方の実現」に携わる作業療法士の養成を目指す。
△新入生の男女比率(2025年) 男31%・女69%
代表的な学べる学問
看護学
[看護] 看護を必要とする人びとの主体性・価値観・生活を尊重する質の高い専門職を養成する。1年次に幅広い教養を身につけながら基礎理論を学び、2年次には医学的知識を深め、健康と病気について理解し、技術・知識を拡大。3年次は実習で理論と実践を両立する力を養い、4年次で看護に関する広い視野と高い専門性を培う。履修コースにより保健師、養護教諭の学修も行う。
この学問について知る 医療・保健学
[理学療法] リハビリテーション分野に加え、保健や福祉、スポーツなど幅広い分野で活躍できる理学療法士を養成する。専門科目には、小児理学療法学、老人理学療法学、スポーツ医科学、スポーツ理学療法学などがある。実習は基礎実習、検査実習、地域リハビリテーション実習、評価実習、総合臨床実習と4年間で段階的に展開し、知識・技術を臨床現場で応用できるカリキュラム。また、1~3年次の学生が学年を越えて共に学びあう「PTスキル」という科目があるのも特長である。
[作業療法] 臨床の現場で即戦力として活躍できる作業療法士を養成するため、専門知識の修得と実践的な実習に重点を置く。専門基礎科目でリハビリテーション医学、運動生理学などを学び、専門科目で小児作業療法学、老年作業療法学、認知障害作業療法学などを学修し専門性を身につける。また、学年を越えた合同CS(キャリアサポートクラス)を編成して指導力と問題解決能力を養う。
この学問について知る 歴史
設置 2005、改称 2013
学科定員
計220 看護60、理学療法50、作業療法30、医学検査80
学部内容
看護学科では、地域医療や在宅ケア、救急、感染管理、災害支援まで看護技術を修得し、「共に生きる社会」を実現できる看護師を養成。
理学療法学科では、学びと同時に資格取得も支援するカリキュラムを展開。次世代の理学療法士を養成する。
作業療法学科では、身体障害・発達障害・精神障害など、専門分野ごとの教授陣をそろえ、実践的な教育を行う。
医学検査学科では、臨床微生物・遺伝子検査研究センターを活用し、専門性の高い臨床検査技師を養成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男25%・女75%
理学療法学科では、学びと同時に資格取得も支援するカリキュラムを展開。次世代の理学療法士を養成する。
作業療法学科では、身体障害・発達障害・精神障害など、専門分野ごとの教授陣をそろえ、実践的な教育を行う。
医学検査学科では、臨床微生物・遺伝子検査研究センターを活用し、専門性の高い臨床検査技師を養成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男25%・女75%
代表的な学べる学問
医療・保健学
[理学療法] リハビリテーション分野の新領域でも活躍できる「次世代の理学療法士」に必要な、3つの能力を学ぶカリキュラムを展開する。行き届いたチューター制度のもとで理学療法の基本を修得した後は、臨床医学について学びながら運動療法・物理療法を学修。さらに、充実した関連医療福祉施設などでの臨床実習や卒業研究、国家試験対策を通して、高度な専門知識と技術を修得する。
[作業療法] 病院・施設での作業療法だけでなく、在宅生活や地域生活を支援するために必要な知識と技術の修得に力を入れている。専門分野ごとに経験豊かな教育陣をそろえ、身体障害・発達障害、老年期障害および地域作業療法などに関する実践的な教育を行い、「広い視野で対象者に寄り添える作業療法士」を養成。また、多くの関連臨床施設と連携することで、応用力を修得する。
[医学検査] 一級臨床検査士や細胞検査士などの資格を持つ教育陣のもと、最先端のゲノム医療を見据えた遺伝子検査教育や、超音波、MRI検査にも対応できる生理学的検査教育を充実させ、次世代の臨床検査技師を養成する。隣接する高木病院内の「臨床微生物・遺伝子検査研究センター」で実践型の教育・卒業研究を行い、関連病院との連携による臨地実習教育により最新のスキルを教授する。
この学問について知る 看護学
[看護] 看護基礎教育を充実させ、高い看護実践力を持ち、時代のニーズに対応した看護の役割を開拓・創造できる看護職を養成する。隣接する高木病院をはじめ、高度救急から在宅医療、療育施設まで、充実した関連医療福祉施設が教育・臨地実習・研究をバックアップする。
この学問について知る 歴史
設置 2020
学科定員
薬学〈6年制〉120
学部内容
基礎薬学と臨床薬学の融合による新たなカリキュラムで、リサーチマインドを持った「臨床に強い、医療人としての薬剤師」を養成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男31%・女69%
△新入生の男女比率(2025年) 男31%・女69%
代表的な学べる学問
薬学
[薬学] 基礎薬学と臨床薬学のバランスの取れた教育を行い、「リサーチマインドを持った臨床に強い医療人としての薬剤師」を養成。基礎から専門領域までの講義と実習・演習で構成される質の高いカリキュラムを通じて応用力の修得を目指す。また、他学科との垣根を越えた学部・学科横断型の関連職種連携教育や、関連医療施設などでの充実した臨床実習も行う。
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※「英検」は、公益財団法人日本英語検定協会の登録商標です。
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