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歴史
設置 1988
学科定員
計252 英語130、中国語32、観光交流文化90
学部内容
英語学科では、「ことば」や文化、コミュニケーション、ビジネス、教育などを学ぶカリキュラムで、英語だけでなく、国際人に求められる幅広い教養も身につける。1年次ではネイティブによる少人数授業を行い、2年次では学問的なアプローチで言語・文化・教育分野の専門性を深める。3・4年次では、将来のキャリアに向けて、言語学、英語学、異文化コミュニケーション、英米文学など、多岐にわたる専門科目から選択して学ぶ。
中国語学科では、実践的な中国語運用能力を身につけ、幅広い知識と異文化理解に重点を置き、広い見識とコミュニケーション能力を兼ね備えた人材の育成を目指す。中国の協定校への海外研修や留学などのプログラムも充実。
観光交流文化学科では、人びとの移動と滞在、それらを支えるホスピタリティを探究し、観光や国際貢献の分野などで、幅広く活躍する人材を育成する。ホスピタリティ産業、地域活性化、国際交流に必要な専門知識・技術を身につける。観光関連企業でのインターシップを通じて、観光に関わる仕事について実践的に学ぶ。
△新入生の男女比率(2025年) 男33%・女67%
中国語学科では、実践的な中国語運用能力を身につけ、幅広い知識と異文化理解に重点を置き、広い見識とコミュニケーション能力を兼ね備えた人材の育成を目指す。中国の協定校への海外研修や留学などのプログラムも充実。
観光交流文化学科では、人びとの移動と滞在、それらを支えるホスピタリティを探究し、観光や国際貢献の分野などで、幅広く活躍する人材を育成する。ホスピタリティ産業、地域活性化、国際交流に必要な専門知識・技術を身につける。観光関連企業でのインターシップを通じて、観光に関わる仕事について実践的に学ぶ。
△新入生の男女比率(2025年) 男33%・女67%
代表的な学べる学問
語学
[英語] グローバルに活躍するための多くのカリキュラムを用意。高度な英語運用能力を養う。興味、関心に沿って科目を柔軟に履修可能。実際のビジネスの場を意識した英語漬けの授業に加え、留学のチャンスもある。文化、ビジネス、教育のほか、言語学、文学、哲学、コミュニケーションなど多岐にわたる授業があり、将来のキャリアに向けて学びを深めることもできる。
[中国語] 初めて中国語を学ぶ人でも、独自カリキュラムを通じてビジネス、教育などの多岐にわたる分野で生きる、高度な「中国語コミュニケーション能力」を身につけることができる。2年次修了までに中国語検定2級やHSK5級以上を目標とし、1年次から週5回の演習のなかで、発音・文法・語彙を学ぶ。半年または1年の留学を推奨しており、ほとんどの学生が留学を経験している。帰国後も留学生との異文化交流、コミュニケーションをとる場を多く設けている。
この学問について知る 社会学・観光学・メディア学
[観光交流文化] 人びとの移動と楽しみを科学的に分析し、地域活性化や国際交流に必要な専門知識や技能を修得する。実践の現場を想定した授業で、観光に携わる意義を見出す。心身の癒しや健康に関わるウェルネスツーリズム科目を学び、観光への関心に応える知識と技能を養う。インターンシップやフィールドワークなどによって現場を経験することで、理論と実践の両面から観光のプロを目指す。英語はもちろん、中国語、韓国語、ドイツ語、フランス語、スペイン語を学ぶこともできる。
この学問について知る 歴史
設置 1984、改称 2002
学科定員
計230 法律政治130、経済経営100
学部内容
さまざまな視点から物事をとらえ、現実に対応できるエキスパートを養成する。政治学、経済学、法学、経営学のほか、社会福祉などについて学際性を重視し、幅広く学ぶ。法律、政治、国際関係、経済、福祉政策、経営、会計のフィールドがあり、他学科の科目も積極的に受講できる。
2026年総合政策学科より名称変更予定の法律政治学科では、現代社会をひもとき、国や地域の仕組みを学び、国内外で活躍できる力を身につける。
2026年企業経営学科より名称変更予定の経済経営学科では、人や組織を理解し、企業の仕組みを学び、新たなビジネスを実現する力を身につける。
△新入生の男女比率(2025年) 男58%・女42%
2026年総合政策学科より名称変更予定の法律政治学科では、現代社会をひもとき、国や地域の仕組みを学び、国内外で活躍できる力を身につける。
2026年企業経営学科より名称変更予定の経済経営学科では、人や組織を理解し、企業の仕組みを学び、新たなビジネスを実現する力を身につける。
△新入生の男女比率(2025年) 男58%・女42%
代表的な学べる学問
法学
[総合政策] 5コース制。《法律コース》法の基幹(憲法、民法、刑法、会社法)を学び、論理的思考力と問題解決能力を養う。コア科目で専門性を高めるとともに、他コースや他学科の応用科目で知識の幅を広げることが可能。また、社会科学を英語で学び、グローバルに活躍できる人材を育成する「GCP(グローバル・キャリア・プログラム)」や、地域での活動を通じて地域の魅力と課題を理解し、解決策を学ぶ「CBL(コミュニティ・ベースド・ラーニング)」プログラムもある。
この学問について知る 政治学・政策学
[総合政策] 5コース制。《政治コース》政策立案の過程や政策の執行、地域のまちづくりなどを研究する。《経済コース》財政や金融、経済の仕組みなどを学ぶ。《福祉政策コース》社会福祉などの問題を科学・実務の両面から解決し、実社会に生かす方法を探る。また、社会学を英語で学ぶ「GCP(グローバル・キャリア・プログラム)」、地域での活動を通じて、地域の魅力と課題を理解し解決策を学ぶ「CBL(コミュニティ・ベースト・ラーニング)」プログラムもある。
この学問について知る 社会福祉学
[総合政策] 政治、経済、法律、国際関係、福祉政策の5コースを設置。福祉政策コースでは、社会のなかでともに暮らす人びとが、互いの生き方を尊重しながら、健康に安心して生活できる方法を模索し、福祉社会の一員として活躍できる人材を育成する。社会学を英語で学ぶ「GCP(グローバル・キャリア・プログラム)」もある。地域での活動を通じて地域の魅力と課題を理解し解決策を学ぶ「CBL(コミュニティ・ベースド・ラーニング)」プログラムもある。
この学問について知る 国際関係学・国際文化学
[総合政策] 政治、経済、法律、国際関係、福祉政策の5コース。《国際関係コース》国際情勢のみならず、背後にある歴史や構造への理解や、問題のとらえ方などを学び、グローバル時代を生きるための知識を身につける。国際関係の仕組みと変化への洞察力を磨き、企業や政府機関、NGOなどでグローバルに活躍できる人材を目指す。国際的なビジネス・スキルや経済・経営などの専門分野を英語で学ぶ「GCP(グローバル・キャリア・プログラム)」や、地域での活動を通じて地域の魅力と課題を理解し解決策を学ぶ「CBL(コミュニティ・ベースド・ラーニング)」プログラムもある。
この学問について知る 経営学・経営情報学・商学・会計学
[企業経営] 以下の2コースを設置している。《経営コース》企業活動を総合的・体系的に学び、マネジメントの基礎からIT、投資など幅広い知識を駆使して戦略立案や実務遂行に活躍できる能力を身につける。《会計コース》会計・税務の最新知識とスキルを養い、即戦力として貢献できる人材や、会計の視点から企業経営を見渡せる人材を育成する。2コースのほかに、社会学を英語で学ぶプログラムや、地域活動を通じて地域の魅力と課題解決について学ぶプログラムもある。
この学問について知る 歴史
設置 1979
学科定員
計786 健康福祉120、リハビリテーション140<理学療法学65、作業療法学50、言語聴覚療法学25>、臨床工60、診療放射線技術66、救急救命50、臨床検査技術120、看護150<看護学100、看護養護教育学50>、臨床心理80
学部内容
健康福祉学科では、基礎医学をベースに、環境や健康管理などの観点から人の健康を科学し、健康を管理・指導できる人材を育成する。養護・保健科教諭一種の免許、高齢者や障がい者などの福祉の分野で活躍する社会福祉士の国家試験受験資格を取得できる。
リハビリテーション学科では、3専攻を設置。
◆理学療法学専攻では、実践力を身につけた理学療法士を養成する。保健学部の特長を生かし、医学・保健学・看護学をベースに専門技術を学ぶ。医学部付属病院と連携し、循環器系疾患や脳血管性障害などの急性期リハビリテーション分野に強い人材を育成する。
◆作業療法学専攻では、次世代社会に広く求められる作業療法士の育成を目指す。医療の専門知識だけでなくコミュニケーション能力や高い倫理観を身につけるとともに、講義と連動させ付属病院などの臨床現場での実習も行う。
◆言語聴覚療法学専攻では、人間性と倫理観を備え、多面的分析を行い、医療に限らず、保健福祉・教育の領域において貢献できる人材を養成する。
臨床工学科では、医学と工学の隣接領域をマスターした臨床工学技士の育成を目指す。進歩を続ける医療技術を支え、人工心肺装置や血液浄化装置などの生命維持管理装置を、安全、確実に操作・運用できる質の高い医療技術を身につけ、新たな医療技術に適応できる能力を養う。
診療放射線技術学科では、最先端の画像検査や放射線治療技術に関する知識と技術を駆使する診療放射線技師を養成する。
救急救命学科では、救急現場で重要な役割を担う救急救命士の国家試験受験資格が取得できる。救急医学に関する講義、医学部付属病院の高度救命救急センターでの実習などを用意している。また、きめ細かな指導による模擬訓練を行い、優れた判断力を持った即戦力となる救急救命士を養成する。
臨床検査技術学科では、人の健康を血液や尿、心電図などの検査の観点から科学し、その生体情報から人の健康を理解できる人材を育成する。臨床検査技師国家試験受験資格が取得できる。がん細胞検査を担う細胞検査士の養成課程も併設している。
看護学科では、看護の視点から人の健康を科学し、高度な知識・技術を持った、人の痛みのわかる看護職の養成のため、実践的で学際的なカリキュラムを編成。ヘルスケア関連科目を充実させ、病院実習を重視。看護学、看護養護教育学の2専攻で、看護学専攻(三鷹キャンパス)では「看護師」「看護師+保健師または助産師」、看護養護教育学専攻(井の頭キャンパス)では「看護師+養護教諭一種免許取得」を目指す。
臨床心理学科では、メンタルヘルスに不安をかかえる人びとの急増を受けて開始される公認心理師国家試験に対応。医学的知識をもとに、精神疾患についての適切な判断やメンタルケアを行う人材を育成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男30%・女70%
リハビリテーション学科では、3専攻を設置。
◆理学療法学専攻では、実践力を身につけた理学療法士を養成する。保健学部の特長を生かし、医学・保健学・看護学をベースに専門技術を学ぶ。医学部付属病院と連携し、循環器系疾患や脳血管性障害などの急性期リハビリテーション分野に強い人材を育成する。
◆作業療法学専攻では、次世代社会に広く求められる作業療法士の育成を目指す。医療の専門知識だけでなくコミュニケーション能力や高い倫理観を身につけるとともに、講義と連動させ付属病院などの臨床現場での実習も行う。
◆言語聴覚療法学専攻では、人間性と倫理観を備え、多面的分析を行い、医療に限らず、保健福祉・教育の領域において貢献できる人材を養成する。
臨床工学科では、医学と工学の隣接領域をマスターした臨床工学技士の育成を目指す。進歩を続ける医療技術を支え、人工心肺装置や血液浄化装置などの生命維持管理装置を、安全、確実に操作・運用できる質の高い医療技術を身につけ、新たな医療技術に適応できる能力を養う。
診療放射線技術学科では、最先端の画像検査や放射線治療技術に関する知識と技術を駆使する診療放射線技師を養成する。
救急救命学科では、救急現場で重要な役割を担う救急救命士の国家試験受験資格が取得できる。救急医学に関する講義、医学部付属病院の高度救命救急センターでの実習などを用意している。また、きめ細かな指導による模擬訓練を行い、優れた判断力を持った即戦力となる救急救命士を養成する。
臨床検査技術学科では、人の健康を血液や尿、心電図などの検査の観点から科学し、その生体情報から人の健康を理解できる人材を育成する。臨床検査技師国家試験受験資格が取得できる。がん細胞検査を担う細胞検査士の養成課程も併設している。
看護学科では、看護の視点から人の健康を科学し、高度な知識・技術を持った、人の痛みのわかる看護職の養成のため、実践的で学際的なカリキュラムを編成。ヘルスケア関連科目を充実させ、病院実習を重視。看護学、看護養護教育学の2専攻で、看護学専攻(三鷹キャンパス)では「看護師」「看護師+保健師または助産師」、看護養護教育学専攻(井の頭キャンパス)では「看護師+養護教諭一種免許取得」を目指す。
臨床心理学科では、メンタルヘルスに不安をかかえる人びとの急増を受けて開始される公認心理師国家試験に対応。医学的知識をもとに、精神疾患についての適切な判断やメンタルケアを行う人材を育成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男30%・女70%
代表的な学べる学問
社会福祉学
[健康福祉] 基礎医学と保健学の知識と技術をベースに、教育福祉などの分野で健康の維持・管理に携わる能力を養う。養護教諭一種免許状、社会福祉士国家試験受験資格、精神保健福祉士国家試験受験資格などの資格が取得可能。また、第一種衛生管理者の資格取得も目指せる。1年次は基礎教養、基礎医学、2年次は保健学などの専門科目を履修する。3年次は演習や実習で学びを深め、4年次にはフィールドスタディを行う。
この学問について知る 医用・生体工学
[臨床工] 高度化する医療現場において、実践的かつ専門的な知識と技術を持ち、医師との信頼関係を築くことができる医療機器の操作・運用・管理のプロを育成する。基礎的な知識や治療技術をベースに、新しい分野に広がる高度な教育も提供する。在学中にME技術実力検定(学会認定資格)の取得も目指す。また、医学部付属病院などでの臨床実習によって、実践的・専門的技術を習得する。
この学問について知る 医療・保健学
[診療放射線技術] 多くの学内実習を設け、救急医療でも活躍できる実践力、正確な撮影・読影ができる診療放射線技師を養成する。専門科目はもちろん、医療を通じて国際貢献を担うことができるように「医学英語」を必須科目とするほか、卒業研究でも海外の論文を精読理解して研究データをまとめている。また、臨床実習は医学部付属病院など多くの総合病院で行い、学内の設備としてX線撮影装置はもちろん、CTやMRI、マンモグラフィー、核医学の装置をそろえ学習環境も充実させている。
[救急救命] 救急の現場で即戦力となる救急救命士を養成。医学部付属病院との連携により高度救命救急センターで病院実習を行う。救命医や消防庁のOBの教員も多く、学習面の環境が整っている。また、多くのシミュレーションを行い、「医療コミュニケーション学」「医療安全論」などの科目も用意。外国人傷病者に対応できる語学力を身につける「救急英会話」の授業もある。
[臨床検査技術] 必修科目として、人体の構造や機能を探る生理学、生化学、解剖学、病気の原因や病態を理解する病理学などがある。顕微鏡や心電図などの検査機器はもちろん、最先端の研究用の共用機器室やバイオセーフティ室などの施設・設備を備え、実習を重視しながら体験的に学問を身につけていく。その上で、臨床検査技師や、がん細胞を検査する細胞検査士を目指すことができる。「生理機能検査学」「臨床化学検査学」「遺伝子・染色体検査学」などの科目がある。
[リハビリテーション(言語聴覚療法学専攻・作業療法学専攻・理学療法学専攻)] 《言語聴覚療法学専攻》「話す・聞く・食べる」をサポートする言語聴覚士を養成。医学部付属病院との連携により1年次から見学実習を行うほか、人工内耳手術などの先進医療についても学ぶ。《作業療法学専攻》医療の専門知識に加え、コミュニケーション能力や教養、問題解決能力を持つ作業療法士を養成。運動療法学実習室や日常生活活動室などの実習設備が充実した学内環境で学ぶ。《理学療法学専攻》一般的疾患から特殊な疾患まで対応できる高度な技術を身につけた理学療法士を養成。医学部付属病院などで、臨床現場に即した実践的な実習を行う。
この学問について知る 看護学
[看護] 2専攻制。《看護学専攻》病気のある人びとのケア、健康の維持・増進を指導する看護師と、地域の人びとの疾病予防と健康管理を担う保健師(選抜制)、そして出産の援助をする助産師(選抜制)の国家試験受験資格の取得を目指す。三鷹キャンパスで学ぶ。《看護養護教育学専攻》看護と健康教育の両面を専門的に学び、看護師国家試験受験資格と養護教諭一種免許の取得を目指す。井の頭キャンパスで学ぶ。また、医学部付属病院は実習病院の1施設である。
この学問について知る 心理学
[臨床心理] 従来の心理学の知識に加え、保健・医療の知識を持ち合わせた専門家を育成する。心理学分野の授業のほかに基礎医学に関する専門的な授業を開講。心と身体両方の知識を身につけ、あらゆる現場で活躍できる人材を目指す。医療現場でチームの一員として患者をサポートできるよう、基礎的な医療知識を学ぶ。その学びが心理学の視点から病理を考える際の基礎となる。公認心理師の資格取得を見越したカリキュラムを組む。大学院を併設。
この学問について知る 歴史
設置 1970
学科定員
医学105
学部内容
建学の精神である「眞・善・美の探究」、つまり学問をして人のために尽くすことを教育の原点におき、「良医」の育成を目指す。医師には高度な医学的知識とプロフェッショナルとしての「美しい技」、そしてこれらと不可分のものとして結びついた豊かな人間性と国際性が要求される。その全ての要素を備えた「良医」を育てるため、最新の機器を活用し、ベッドサイドでの学びを重視した教育を行う。入学後すぐに医学・医療の実際面に触れた講義・実習を受け、医師への道の第一歩を踏み出す。そのほか、討論形式のチュートリアル教育や、臓器・身体系統に沿って学ぶ統合型カリキュラムなどを導入している。
△新入生の男女比率(2025年) 男48%・女52%
△2025年医師国家試験合格率(新卒) 96.9%
△新入生の男女比率(2025年) 男48%・女52%
△2025年医師国家試験合格率(新卒) 96.9%
代表的な学べる学問
医学
[医学] 早期に臨床医学に取り組み、2年次には解剖学や生理学といった人体の構造についての理解を図る。3年次では、「病態」についても学び、臨床医学への足がかりを構築。4年次では、学生を少人数のグループに分けたチュートリアル教育により、臨床の現場での考え方をより深く学ぶための討論型講義から、自ら学ぶ能力を養う。4年次後期からは、国際基準にあわせたカリキュラムで臨床実習が始まる。5年次には、付属病院で各診療科を経験する臨床実習が中心となり、6年次にチームの一員として、国内外の病院でクリニカル・クラークシップを行う。
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