復習は、科学で制す！ (4/4ページ)

（２）マインドマップで整理

マインドマップを作成して、知識を再整理してみましょう。学んだ内容を文字と図で書き出し、文章で説明を加えたり、矢印や記号で関連性を可視化することで理解が深まります。作成する作業がそのまま記憶の再現（＝復習）になります。第２特性が視覚優位型の人には、特に効果を発揮しますよ。

（３）目次でアドリブ記述

教科書や参考書の目次を見て、章の内容を記述したり口頭で説明したり、要約を書き出す方法です。簡単な理解度チェックにもなりますし、記述問題の対策にもつながります。口頭での説明は、第２特性が聴覚優位型の人に効果的です。２次試験で口頭試問がある人にも良いですね。

視覚優位型
目で見たものを認識・記憶するのが得意

（４）目次で知識を体系化

教科書や参考書の目次ページを使います。項目別・分野別・理解度別に、記号やイラストを描いたりマーカーで色分けします。全体を俯瞰することができるので、分野間のつながりや自分の弱点を見つけやすくなります。また、視覚化する作業の中で内容を思い出せます（＝復習）。色分けした目次を見直すことで、視覚化されたイメージと内容が瞬時に紐づき、素早い復習が可能になります。

（５）映像授業を倍速復習

予備校や動画サイト等で質の高い映像授業を利用できるなら、1.5倍速くらいで再視聴するのもオススメです。第２特性が聴覚優位型の人は音声も聴くようにすると、特に効果的ですよ。

聴覚優位型
音や声を記憶したり話すのが得意

（６）「聴く問題集」を作成

ボイスメモに自分で声を吹き込んで、「聴く問題集」を作るのがオススメです。復習したい箇所を一問一答形式の問題にしたり、市販の問題集を自分で読み上げて作りましょう。移動時間なども有効活用できます。最近は、要約を音声で作成してくれる機能を備えたAIもありますよ。

（７）自分で模擬授業

自分が先生になったつもりで模擬授業をすると、記憶が定着しやすいです。問題の解説でも、分野の解説でも何でもOK。言葉にすることで理解が深まりますし、知識の抜け・漏れの発見にもつながります。これを録音して聴くのも効果大です。

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