学部・学科

歴史

設置 1995

学科定員

学部内容

　芸術における幅広い知識と専門領域の技能および、デジタル技術に対応した表現力を身につけ、知性と感性を生かして広く社会に貢献できる創造力豊かな人間を育てる。
　以下の３コース８分野で構成され、分野を横断した新たな価値創出の理論と手法を学ぶことができる。
◆アートコースには、美術分野〈平面（絵画）、立体（塑造）、ミクストメディア〉、工芸分野〈ガラス工芸、陶芸〉の２分野がある。
◆メディアデザインコースには、ビジュアルコミュニケーション分野〈グラフィックデザイン、プロダクトデザイン〉、CGアニメ・動画分野〈CGアニメ・動画〉、マンガ・イラスト分野〈マンガ、コミックイラスト、イラストレーション〉の３分野がある。
◆先端メディアコースには、ゲーム分野〈2D/3Dゲーム、eスポーツ〉、Webメディア分野〈モバイルアプリ/Webアプリ、Webデザイン〉、先端メディア創造分野〈XR（VR/AR/MR）コンテンツ、メディアアート、クリエイティブコーディング〉の３分野がある。
△新入生の男女比率（2026年）　男43％・女57％

代表的な学べる学問

歴史

設置 2004

学科定員

学部内容

　フィールドワークを通して自然環境やそこに生息するさまざまな生物に触れ、近年の環境問題の解決に取り組めるスペシャリストを目指す。生物多様性の保全や、循環型社会の実現に寄与できる人材を育成する。
　環境生命科学科は、地球全体を研究ステージとして、広く「生命」を科学する。水生生物に関する知識を習得し、フィールドワークを通じて自然環境や生物多様性を学ぶ「生態環境系」。有機ケイ素化学、美容医工学、微生物学、天然物化学などの知識を習得し、ラボワークを中心に産業へ発展可能な科学技術を学ぶ「バイオエンジニアリング系」。これら２系統の活発な探究・研究活動で、積極性と行動力を身につける。
　生命医科学科では、細胞検査士と臨床検査技師の資格取得を目指す教育と並行して、分子細胞生物学を基盤とする最新の医科学を教授することで、社会に役立つ有能な人材を育成する。
　動物生命科学科では、愛玩動物看護師はもとより、幅広く動物関連の専門技術者の育成を目指す。実験動物技術者など生命科学の基礎技術者として活躍できる人材を育成する。
　健康科学科では、人類永遠のテーマである健康に科学的にアプローチする。１年次は体の仕組みや機能と役割など、健康科学分野の基礎を学び、２年次以降はコースを選択し、より専門的な知識と技術を身につける。
　以下の３コース制。
◆健康・運動指導者コースでは、運動、栄養、休養の学修を通じて、年齢や体力に応じた、適切な健康・運動指導ができる人材を育成する。健康運動関連の資格取得を視野に入れた学びを行う。また、保健体育教員免許状取得希望者もこのコースで学ぶ。
◆アスレティックトレーナーコースでは、栄養サポート、障害予防、コンディショニングなど、アスリートが直面する問題の解決をサポートするスペシャリストを養成する。卒業時のアスレティックトレーナー資格取得を目指した教育を行う。
◆救急救命士コースでは、救急医療の高度な医学的知識、チーム医療のためのコミュニケーションスキルなどをバランスよく身につけた救急救命士を養成する。
△新入生の男女比率（2026年）　男53％・女47％

代表的な学べる学問