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歴史
設置 1975
学科定員
計270 経済180、国際経済40、税務会計50
学部内容
経済学科は、1年次は幅広い教養や経済学の基礎を学び、2年次からは自分の興味関心や将来の進路に合わせて選択する。総合経済、金融経済、スポーツマネジメントの3コース制。目指すは経済学的な思考を身につけ、多様に活躍できる経済ゼネラリスト。進路は公務員、民間企業、教職員など幅広い。資格取得にも力を注いでいる。
国際経済学科は、入学時に高い語学力は求めないが、少人数クラスで英語・中国語などの優れた語学力と国際的センスを養う教育に努めている。海外研修や海外留学を推奨している。
税務会計学科は、備後経済、ビジネス・マネジメントの2コース。特に会計・経営分野における実践能力を高める教育に力を入れている。進路は金融機関をはじめとする民間企業や公務員、税理士を目指すなど幅広い。簿記検定やビジネス能力検定などの資格取得にも力を入れている。
△新入生の男女比率(2026年) 男82%・女18%
国際経済学科は、入学時に高い語学力は求めないが、少人数クラスで英語・中国語などの優れた語学力と国際的センスを養う教育に努めている。海外研修や海外留学を推奨している。
税務会計学科は、備後経済、ビジネス・マネジメントの2コース。特に会計・経営分野における実践能力を高める教育に力を入れている。進路は金融機関をはじめとする民間企業や公務員、税理士を目指すなど幅広い。簿記検定やビジネス能力検定などの資格取得にも力を入れている。
△新入生の男女比率(2026年) 男82%・女18%
代表的な学べる学問
経済学
[経済] 3コース制。《総合経済コース》ミクロ・マクロ経済学を中心に、経済の仕組みや政策の動向について学ぶ。《金融経済コース》金融システムやファイナンスを中心に学修し、金融の身近な役割を理解する。《スポーツマネジメントコース》スポーツという切り口から経済を学ぶ。
[国際経済] 「世界経済を日本経済の関わりからとらえる」ことを目標とし、欧米、アジア、中国に焦点をあてて学ぶ。国際化が進む経済の仕組みを学び、地球規模で活躍できる人材を育成する。成績優秀者を対象に、約2週間海外ビジネスの現場を体験できる「トップ10カリキュラム」がある。
この学問について知る 経営学・経営情報学・商学・会計学
[税務会計] 企業会計の専門知識をもとに企業人・会計人として活躍できる人材の育成、および、地元企業を生きた教材として経営学を学び地元を中心に活躍する企業リーダーの育成を目指す。そのため、会計学、経営学、税務をはじめ、経済学の学修に力を注ぐ。また、備後地域には多くのオンリーワン企業が活躍しており、これらの企業と連携して地域の企業のリーダーを育成する。
この学問について知る 歴史
設置 2000
学科定員
計170 人間文化50、心理70、メディア・映像50
学部内容
人間文化学科では、幅広い教養と高度な専門知識を身につけた、地域社会に貢献できる人材を育成。言語分野、文学分野、歴史分野の専門科目を学ぶ。
心理学科は、2年次から心理臨床コースと司法犯罪コースに分かれる。心理臨床コースでは、心理学の専門的知識と方法を応用し、社会的問題に取り組めるような公認心理師の養成を目指す。司法犯罪コースでは、科学捜査研究所などで実務経験を積んだ教員から、犯罪・捜査心理学、矯正心理学を専門的に学ぶことができる。
メディア・映像学科では、映像、CG・Web、ゲームなど、各種メディアの表現・制作・分析について学ぶ。
△新入生の男女比率(2026年) 男48%・女52%
心理学科は、2年次から心理臨床コースと司法犯罪コースに分かれる。心理臨床コースでは、心理学の専門的知識と方法を応用し、社会的問題に取り組めるような公認心理師の養成を目指す。司法犯罪コースでは、科学捜査研究所などで実務経験を積んだ教員から、犯罪・捜査心理学、矯正心理学を専門的に学ぶことができる。
メディア・映像学科では、映像、CG・Web、ゲームなど、各種メディアの表現・制作・分析について学ぶ。
△新入生の男女比率(2026年) 男48%・女52%
代表的な学べる学問
心理学
[心理] 1年次に、心理学概論、心理学統計法などの専門基礎科目を学ぶ。2年次から心理臨床コースと司法犯罪コ-スのいずれかを選択し、各々の領域における活用できる知識や実践的スキルを修得する。さらに3・4年次に専門ゼミに所属し、自身の関心があるテーマについて2年かけてじっくり研究し卒業論文を完成させる。いずれのコースも公認心理師養成カリキュラムに対応しており、4年次には保健医療、福祉、教育、産業・労働分野での実習に取り組む。
この学問について知る 文化学
[人間文化] 専門科目は「歴史」「文学」「言語・思想」を軸に構成されており、「人間」「社会」「文化」を幅広く知るとともに、関心のある分野についての理解を深める。また、1・2年次で読解や調査、議論に必要な基礎的な能力を身につけた後、3・4年次に専門のゼミに所属し、自ら設定した研究課題に取り組み、卒業論文を完成させる。
この学問について知る 社会学・観光学・メディア学
[メディア・映像] カリキュラムは、情報社会のさまざまな現象を読み解くための知識を学ぶ社会情報系科目群と、表現やデザインの知識・技能を習得する映像表現系科目群という形で体系的に組まれている。これらの科目群を横断的に学ぶことで、情報社会に関する広い知識と発信力を身につける。
この学問について知る 芸術系その他(CG等含む)
[メディア・映像] カリキュラムは、情報社会のさまざまな現象を読み解くための知識を学ぶ社会情報系科目群、表現やデザインの知識・技能を修得する映像表現系科目群という形で体系的に組まれている。理論と実践を融合させた学びにより、情報を読み解いてメディアで表現し発信できる人材を育成する。
この学問について知る 歴史
設置 1975
学科定員
計210 電気電子工30、建築70、情報工60、機械システム工50
学部内容
電気電子工学科では、「防災」「エコロジー」「医療」「福祉」「環境保全」に関わる高機能システムを学ぶ。2コースを設けており、電気工学コースでは電気主任技術者資格、電子システムコースでは陸上特殊無線技士資格の取得を目指せる。
建築学科には、デザイン・環境・構造・耐震などの幅広い分野を学ぶ建築コースと、建築・インテリア・医療福祉などを学び、人にやさしい生活空間を創造する力を身につける生活環境デザインコースの2コースがある。いずれのコースでも、一級建築士国家試験受験資格の取得が可能。
情報工学科では、現代社会において必要不可欠となったコンピュータについての理論や応用、それらを社会に役立てる技術を学ぶ。高性能コンピュータ、学科内ネットワークなどを整備して十分な演習を行い、基礎から専門知識・技術までを修得する。
機械システム工学科では、機械システムコースと海洋機械コースの2つのコースに分かれ、各専門分野をカバーするカリキュラムが用意され、各分野のものづくりを本格的に体験実習するリアルものづくり&デジタル設計教育、機械・船舶やCAD関係の資格取得教育により、より実践的なエンジニアを育成している。
△新入生の男女比率(2026年) 男89%・女11%
建築学科には、デザイン・環境・構造・耐震などの幅広い分野を学ぶ建築コースと、建築・インテリア・医療福祉などを学び、人にやさしい生活空間を創造する力を身につける生活環境デザインコースの2コースがある。いずれのコースでも、一級建築士国家試験受験資格の取得が可能。
情報工学科では、現代社会において必要不可欠となったコンピュータについての理論や応用、それらを社会に役立てる技術を学ぶ。高性能コンピュータ、学科内ネットワークなどを整備して十分な演習を行い、基礎から専門知識・技術までを修得する。
機械システム工学科では、機械システムコースと海洋機械コースの2つのコースに分かれ、各専門分野をカバーするカリキュラムが用意され、各分野のものづくりを本格的に体験実習するリアルものづくり&デジタル設計教育、機械・船舶やCAD関係の資格取得教育により、より実践的なエンジニアを育成している。
△新入生の男女比率(2026年) 男89%・女11%
代表的な学べる学問
機械工学
[機械システム工] 機械システムと海洋機械の2コース制。機械システムコースでは、3次元CAD/CAM/CAEを活用できる機械設計・開発エンジニアを目指す。機械技術者に必要な知識や技術を修得し、リアルモノづくり教育を通して、デジタル技術を利用し、仕様に基づいた設計・制作・評価までを一貫して行う。CAD利用技術者、機械設計技術者などの取得資格を目指す。
この学問について知る 電気・電子工学
[電気電子工] コンピュータを利用した高機能システムであるスマートシステム。生活を支える機器や装置を、電子・電気工学を礎に高機能化することを学ぶ。電気工学コースでは、電力系統、電気機械を中心とした産業に貢献する電気主任技術者を目指す。電子システムコースでは、コンピュータを用いたスマートテクノロジーを学び、無線従事者の資格も取得できる。
この学問について知る 情報工学
[情報工] AI・データサイエンス、セキュリティ、ゲーム・VR、ソフトウェア開発の分野を中心に、67の専門科目で基礎から最新技術まで幅広く学ぶ。プログラミング、ロボット制御、スマホアプリ開発などを体験しながら実践力を養成。地域企業と連携したグループワークや、他学科との共同プロジェクトで社会課題の解決に取り組み、チームで協働する力も身につける。
[電気電子工] 生活を支える機器や装置を、電子・電気工学を礎に高機能化することを学ぶ。電気工学コースでは、電力系統、電気機械を中心とした産業に貢献する電気主任技術者を目指す。電子システムコースでは、コンピュータを用いたスマートテクノロジーを学び、無線従事者の資格も取得可能。
この学問について知る 建築学
[建築] 人と環境にやさしく、安全な住空間・都市環境・生活環境の創造を目指す。環境・構造・耐震、建築デザイン・技術を学ぶ建築コース、快適な室内空間と、全ての人にやさしい住環境を創造するため、建築・インテリア・医療福祉などを学ぶ生活環境デザインコースの2コースを設置。
この学問について知る 船舶・海洋工学・商船学
[機械システム工] 機械システムと海洋機械の2コース制を設置している。海洋機械コースでは、海事産業に従事するエンジニアを育成する。国立大学での研究実績がある教員や造船企業で豊富な経験を持つ教員のもとで、海洋機械技術者に必要な海洋工学や機械工学を学び、次世代デジタル実習・学外実習・インターンシップなどの多様なプログラムによりそれらの学びを定着させる。CAD利用技術者、機械設計技術者、技術士補などの資格取得も可能。
この学問について知る 歴史
設置 2002
学科定員
計200 生物科学50、健康栄養科学40、海洋生物科学110
学部内容
生物科学科では、生物機能利用コースと生物多様性コースを充実させ、微生物から動物や植物などの多様な生物の生命機能から生態学や生物環境科学などを多面的に学ぶことができる。生命科学の最先端技術を体得し、新しい技術を開発し、研究に活用する。
健康栄養科学科では、栄養に関する専門知識と人間性を備えた管理栄養士を養成するカリキュラムに加え、臨床栄養コース、食育・スポーツ栄養コース、フードサイエンスコースを充実させ、健康と栄養を科学的に学ぶ講義と実験・実習を充実させている。
海洋生物科学科では、海洋生物の基礎研究、海洋環境の保全、水圏生物資源の有効利用など幅広い分野を学ぶ。資源利用育成、フィールド生態環境、アクアリウム科学、水産食品科学の4コースがある。
△新入生の男女比率(2026年) 男61%・女39%
健康栄養科学科では、栄養に関する専門知識と人間性を備えた管理栄養士を養成するカリキュラムに加え、臨床栄養コース、食育・スポーツ栄養コース、フードサイエンスコースを充実させ、健康と栄養を科学的に学ぶ講義と実験・実習を充実させている。
海洋生物科学科では、海洋生物の基礎研究、海洋環境の保全、水圏生物資源の有効利用など幅広い分野を学ぶ。資源利用育成、フィールド生態環境、アクアリウム科学、水産食品科学の4コースがある。
△新入生の男女比率(2026年) 男61%・女39%
代表的な学べる学問
生物学・生命科学
[海洋生物科学] 4コース制。《資源利用育成コース》魚介類を健全に育てる技術や、水産資源の持続的な利用を学ぶ。《フィールド生態環境コース》海洋生物の生態を探り、海洋生態系の保全を目指す。《アクアリウム科学コース》水生鑑賞生物の飼育・繁殖技術、アクアリウムの科学的展示方法を学ぶ。
この学問について知る 生物工学
[生物科学] 社会を持続可能にするために、カーボンニュートラル・気候変動対策、生物多様性の保全、フードシステムの刷新などが急務とされるなか、生物を構成する分子から生物個体、生態系をはじめ、ゲノム解析など最新のバイオ技術まで幅広く学び、人と自然が共生する自然共生社会の実現に貢献できる人材を育成する。
この学問について知る 水産学
[海洋生物科学] 4コース制。《資源利用育成コース》健全な魚の生産、種苗生産用親魚の管理・改良や、水産資源生物の生態の解明を目指す。《フィールド生態環境コース》沿岸域の環境と生態系の保全・再生、海洋動植物の生態について学ぶ。《アクアリウム科学コース》附属の水族館施設を活用し、魚の飼育・繁殖ならびに水質管理技術の確立を目指す。《水産食品科学コース》海洋資源からの機能性食品素材の開発、衛生管理に関する専門知識と技術を学ぶ。
この学問について知る 栄養学・食物学
[健康栄養科学] 栄養学、食品学、医学など、食と健康に関する専門知識と技術を多岐にわたり身につける。食を通じた支援と活動により、地域社会に貢献できる管理栄養士を養成する。また、医療・福祉分野、食育、スポーツ栄養、食品の機能性など、現代社会のニーズに応える教育体制も整えている。(※下記リンクは「栄養学」の説明へ遷移します)
この学問について知る 歴史
設置 1982
学科定員
薬学〈6年制〉110
学部内容
薬学科は開設以来、医療薬学教育を基本理念に教育を実施。医療技術の高度化に対応できる知識や技能、幅広い教養を身につけることはもとより、医療人として協働する力、思いやりと倫理観を持ち、継続的に自己研鑽できる薬のスペシャリストとしての薬剤師を養成する。薬剤師として人びとの健康を含む地域医療に携わり、社会に貢献できる人材を育成する。
△新入生の男女比率(2026年) 男38%・女62%
△2026年薬剤師国家試験合格率(新卒) 71.58%
△新入生の男女比率(2026年) 男38%・女62%
△2026年薬剤師国家試験合格率(新卒) 71.58%
代表的な学べる学問
薬学
[薬学] 最先端の医療薬学教育で、次世代のリーダーとなる薬剤師を養成する。卒業目標を設定し、6年間でそれを達成できるように、1年次から順次的に薬学学修成果を積み上げていく。各学年の学修到達度の形成評価を行い、薬学教育全般の知識や技能、態度を高め、ディプロマ・ポリシーに掲げる「5つの資質」をカバーできるように教育プログラムを設定している。
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