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歴史
設置 1962、改称 2026
学科定員
現代教養80
学部内容
2026年文学部人文学科から名称変更。2027年より現代韓国学メジャーを新設し、計7メジャーがある。
◆日本語・日本文学メジャーでは、文学作品のみならず映像からも文学の意義や面白さ、奥深さを発見する。
◆哲学・キリスト教学メジャーでは、広い視野を持つとともに、多様な意見や議論に答えられる力をつける。
◆歴史学・地理学メジャーでは、多様な人間の営みを考察し、変化をつかむことで、将来を見通す深い洞察力を養成する。
◆英語・英米文学メジャーでは、英語の基礎能力を鍛えると同時に、英米の文芸作品も学ぶことにより、知性と感性を磨く。
◆平和学メジャーでは、平和が実現できない原因や解決方法を研究し、よりよい共生を創り出す方法を探究。
◆学校教育メジャーでは、現状の学校や教育制度を知り、新しい教育のあり方を探究する。
◆現代韓国学メジャーでは、韓国語を「話せる・読める」だけでなく、文化や考え方も一緒に学ぶ。
△新入生の男女比率(2026年) 男73%・女27%
◆日本語・日本文学メジャーでは、文学作品のみならず映像からも文学の意義や面白さ、奥深さを発見する。
◆哲学・キリスト教学メジャーでは、広い視野を持つとともに、多様な意見や議論に答えられる力をつける。
◆歴史学・地理学メジャーでは、多様な人間の営みを考察し、変化をつかむことで、将来を見通す深い洞察力を養成する。
◆英語・英米文学メジャーでは、英語の基礎能力を鍛えると同時に、英米の文芸作品も学ぶことにより、知性と感性を磨く。
◆平和学メジャーでは、平和が実現できない原因や解決方法を研究し、よりよい共生を創り出す方法を探究。
◆学校教育メジャーでは、現状の学校や教育制度を知り、新しい教育のあり方を探究する。
◆現代韓国学メジャーでは、韓国語を「話せる・読める」だけでなく、文化や考え方も一緒に学ぶ。
△新入生の男女比率(2026年) 男73%・女27%
代表的な学べる学問
文学
[現代教養] 2026年文学部人文学科から名称変更。1年次に基礎科目の受講などを通じてメジャー(主専攻領域)を決定し、2年次から専攻領域の学修がスタート。《日本語・日本文学メジャー》日本文学、現代文学、比較文学、漢文学、探偵小説、落語学などを学び、文学作品に触れることにより、何かを読み取り、考え、そして自らの言葉で表現できる力を養っていく。
この学問について知る 史学・地理学
[現代教養] 2026年文学部人文学科から名称変更。1年次に基礎科目の受講などを通じて、メジャー(主専攻領域)を決定し、2年次から専攻領域の学修がスタート。《歴史学・地理学メジャー》日本史・世界史・地理学から人間の営みを考察し、変化をつかみ将来を見通す洞察力を持った人材を育成。
この学問について知る 哲学
[現代教養] 2026年文学部人文学科から名称変更。1年次に基礎科目の受講などを通じて、自分の興味や適性に合ったメジャー(主専攻領域)を決定し、2年次から専攻領域の学修がスタートする。《哲学・キリスト教学メジャー》哲学概論、クリティカル・シンキング入門、論理学入門、西洋哲学史、自己・他者・世界、哲学演習、倫理・価値・社会・宗教などの科目を開設している。
この学問について知る 語学
[現代教養] 2026年文学部人文学科から名称変更。1年次に基礎科目の受講などを通じて、メジャー(主専攻領域)を決定し、2年次から専攻領域の学修がスタート。《英語・英米文学メジャー》段階を踏んだカリキュラム構成で少人数クラスを編成。英語の「聴く・話す・読む・書く」という基礎能力を鍛え、英語コミュニケーション能力を向上させると同時に、自文化と異文化の理解を深める。
この学問について知る 教育学
[現代教養] 2026年文学部人文学科から名称変更。1年次に基礎科目の受講などを通じて、メジャー(主専攻領域)を決定し、2年次から専攻領域の学修がスタート。《学校教育メジャー》「学校とは何か?」ということを基本にして学ぶ。現状の学校や教育制度を知ることで新しい教育のあり方を探究。
この学問について知る 社会学・観光学・メディア学
[現代教養] 2026年文学部人文学科から名称変更。1年次に基礎科目の受講などを通じて、メジャー(主専攻領域)を決定し、2年次から専攻領域の学修スタート。《平和学メジャー》なぜ平和が必要なのか、現実の社会で平和が実現できないのはどこに原因があるのか、解決方法は何かなどを研究し、よりよい共生を創り出すべく探究する。
この学問について知る 歴史
設置 2004
学科定員
社会福祉60
学部内容
6メジャーがある。
◆社会福祉学メジャーでは、頭と心で社会福祉を理解する人間を育成する。
◆心理学・カウンセリングメジャーでは、心の悩み、心の病について学び、人の心を支える人材を育成する。
◆地域社会と福祉実践メジャーでは、人が抱える生活上の問題に向き合う。
◆精神保健と福祉メジャーでは、精神疾患や精神障がいに対する正しい知識を身につける。
◆子ども福祉メジャーでは、子どもたちが家庭と地域で健やかに育つための、よりよい取り組みと支援を考える。
◆スクールソーシャルワークメジャーでは、子どもたちを取り巻く問題を支援する基礎知識と基本技術を習得する。
△新入生の男女比率(2026年) 男48%・女52%
◆社会福祉学メジャーでは、頭と心で社会福祉を理解する人間を育成する。
◆心理学・カウンセリングメジャーでは、心の悩み、心の病について学び、人の心を支える人材を育成する。
◆地域社会と福祉実践メジャーでは、人が抱える生活上の問題に向き合う。
◆精神保健と福祉メジャーでは、精神疾患や精神障がいに対する正しい知識を身につける。
◆子ども福祉メジャーでは、子どもたちが家庭と地域で健やかに育つための、よりよい取り組みと支援を考える。
◆スクールソーシャルワークメジャーでは、子どもたちを取り巻く問題を支援する基礎知識と基本技術を習得する。
△新入生の男女比率(2026年) 男48%・女52%
代表的な学べる学問
心理学
[社会福祉] 1年次に基礎科目の受講を通じてメジャー(主専攻領域)を決定し、2年次から専攻領域の学修がスタート。心理学・カウンセリングメジャーでは、教育、福祉、社会、産業、臨床、各分野の心理学やカウンセリングの技術を学び、さまざまな場で貢献できる知識と技術を身につける。さらに、社会福祉士国家試験受験資格取得、精神保健福祉士国家試験受験資格取得、スクール(学校)ソーシャルワーカー資格などのキャリア拡充コースを設けている。
この学問について知る 社会福祉学
[社会福祉] 1年次に基礎科目の受講を通じて、メジャー(主専攻領域)を決定し、2年次から専攻領域の学修がスタート。社会福祉学、心理学・カウンセリング、地域社会と福祉実践、精神保健と福祉、子ども福祉、スクールソーシャルワークの6メジャーを用意。さらに、社会福祉士国家試験受験資格取得、精神保健福祉士国家試験受験資格取得、スクール(学校)ソーシャルワーカー資格などのキャリア拡充コースを設けている。
この学問について知る 歴史
設置 1992
学科定員
カルチュラル・マネジメント60
学部内容
9メジャーと2マイナーがある。
◆社会学メジャーでは、社会を正しく読み解く知識、調査・分析する能力を身につける。
◆メディア&サブカルチャー研究メジャーでは、メディアの特色を理解し、情報を的確に把握する技術と能力を養う。
◆観光学メジャーでは、観光マネジメントの基本的な手法と観光素材の知識を集中的に習得する。
◆身体表現と舞台芸術メジャーでは、舞踏や演劇など多彩な舞台芸術と、そのマネジメント・ノウハウなどを学ぶ。
◆舞台技術・公演マイナーでは、幅広い舞台技術の基礎を理解し学ぶことからはじめ、さまざまな公演で実践を積み、自信と経験を培う。
◆演劇ワークショップ実践マイナーでは、演劇ワークショップに参加し、コミュニケーション能力・交渉力・多様性の理解などを学ぶことができる。
◆国際文化マネジメントメジャーでは、文化の差異を発見・理解し、その違いを乗り越え、共生する考え方と方法をマネジメントの視点から考える。
◆経営と情報加工メジャーでは、「マーケティング」の世界の原理原則と、その応用の原動力となる「発想力」開発の基本手法を学ぶ。
◆ベースボール科学メジャーでは、野球を学問としてとらえ、さまざまな視点や領域から科学的に研究する。
◆健康・スポーツ科学メジャーでは、社会が求める健康やスポーツのニーズを的確にとらえる知識を身につける。
◆アスリート科学メジャーでは、社会のなかでスポーツの価値を高められるアスリートを目指す。
△新入生の男女比率(2026年) 男75%・女25%
◆社会学メジャーでは、社会を正しく読み解く知識、調査・分析する能力を身につける。
◆メディア&サブカルチャー研究メジャーでは、メディアの特色を理解し、情報を的確に把握する技術と能力を養う。
◆観光学メジャーでは、観光マネジメントの基本的な手法と観光素材の知識を集中的に習得する。
◆身体表現と舞台芸術メジャーでは、舞踏や演劇など多彩な舞台芸術と、そのマネジメント・ノウハウなどを学ぶ。
◆舞台技術・公演マイナーでは、幅広い舞台技術の基礎を理解し学ぶことからはじめ、さまざまな公演で実践を積み、自信と経験を培う。
◆演劇ワークショップ実践マイナーでは、演劇ワークショップに参加し、コミュニケーション能力・交渉力・多様性の理解などを学ぶことができる。
◆国際文化マネジメントメジャーでは、文化の差異を発見・理解し、その違いを乗り越え、共生する考え方と方法をマネジメントの視点から考える。
◆経営と情報加工メジャーでは、「マーケティング」の世界の原理原則と、その応用の原動力となる「発想力」開発の基本手法を学ぶ。
◆ベースボール科学メジャーでは、野球を学問としてとらえ、さまざまな視点や領域から科学的に研究する。
◆健康・スポーツ科学メジャーでは、社会が求める健康やスポーツのニーズを的確にとらえる知識を身につける。
◆アスリート科学メジャーでは、社会のなかでスポーツの価値を高められるアスリートを目指す。
△新入生の男女比率(2026年) 男75%・女25%
代表的な学べる学問
経営学・経営情報学・商学・会計学
[カルチュラル・マネジメント] 「経営と情報加工」「社会学」「国際文化マネジメント」など、複数のメジャー(主専攻領域)で構成され、1年次に基礎科目の受講などを通じてメジャーを決定し、2年次から専攻領域の学修がスタート。《経営と情報加工メジャー》「マーケティング」の世界の原理原則と、応用の原動力となる「発想力」開発の基本的手法など、情報加工におけるさまざまなプロセスの視点を学ぶ。
この学問について知る 社会学・観光学・メディア学
[カルチュラル・マネジメント] 1年次に基礎科目の受講などを通じて、メジャー(主専攻領域)を決定し、2年次から専攻領域の学修スタート。《社会学メジャー》社会を正しく読み解く知識、調査・分析する能力を養う。《メディア&サブカルチャー研究メジャー》メディアの特色を理解し、そこから発信される情報を的確に把握する技術と能力を養う。《観光学メジャー》観光マネジメントの基本的な手法を学ぶとともに、観光素材である「場所・モノ・人・事」の知識を修得。
この学問について知る 国際関係学・国際文化学
[カルチュラル・マネジメント] 1年次に基礎科目の受講などを通じて、メジャー(主専攻領域)を決定し、2年次から専攻領域の学修が始まる。《国際文化マネジメントメジャー》世界の文化を知識として知り、実際に現場で体験し、文化の差異を発見し理解していく。そして、その違いをどのようにして乗り越え、「共に生きる」のか、考え方と方法をマネジメントの視点から学ぶ。
この学問について知る 体育・健康科学
[カルチュラル・マネジメント] 《ベースボール科学メジャー》野球を学問としてとらえ、スポーツ科学の理論と実践を基礎に、ベースボール全般の知識と技能を磨く。《健康・スポーツ科学メジャー》体育学や健康教育にとどまらず、社会が求める健康やスポーツのニーズに的確に応えるため、幅広い視野から学ぶ。《アスリート科学メジャー》スポーツとアスリートの現代社会における文化的な価値と役割を理論的に学び、社会のなかでスポーツの価値を高められるアスリートを目指す。
この学問について知る 芸術系その他(CG等含む)
[カルチュラル・マネジメント] 1年次に基礎科目の受講などを通じてメジャー(主専攻領域)を決定し、2年次から専攻領域の学修がスタートする。《身体表現と舞台芸術(メジャー)》国内外の演出家や振付家の下で、演技やダンスなど身体表現の要をワークショップなどで習得する。《舞台技術・公演(マイナー)》舞台美術・照明・音響などを学ぶ。《アーツ・マネジメント(マイナー)》表現者と鑑賞者の仲介者として調査・企画・制作・運営などを学ぶ。《演劇ワークショップ実践(マイナー)》自らワークショップをする側として、コミュニケーション能力・自主性などを身につける。
この学問について知る パスナビの
掲載情報について
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このページの掲載内容は、旺文社の責任において、調査した情報を掲載しております。各大学様が旺文社からのアンケートにご回答いただいた内容となっており、旺文社が刊行する『螢雪時代・臨時増刊』に掲載した文言及び掲載基準での掲載となります。
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