河合塾 上住 友起 先生
東京大・京都大などの志望者が受講する世界史論述から共通テスト・私立大の講座まで担当し、大きな支持を得る。『一問一答 世界史 ターゲット4000』(旺文社)など著書多数。近年は実業家としても注目される。
後半戦で最も重要なのがアウトプット、つまり実戦的な問題演習に取り組むことだ。しかし、知識に“穴”があればあるほど、空回りして効果が上がらないもの。そこで、教科書や資料集レベルでかまわないので、不得意箇所の克服に注力しよう。その際、いきなり完璧にマスターしようとしないこと。気負いや意気込みを抑え、気楽に「まずは基礎レベルの知識から」くらいに考えて、できる限り多くの盲点を克服することを優先したい。


世界史は地域も時代も広範囲にわたるので、どうしても好き嫌いや興味の有無が生じやすく、学習の重点も好きで得意な分野に偏りがちである。こうした事情から、基礎的かつ網羅的な学習をするだけで成績の底上げは可能だ。後半戦では、特に不得意分野の克服に重点を置くことが、得点力アップに不可欠である。
教科書を利用し、まず全時代・全分野をチェックして不得意箇所を絞り込んでから、それらを攻略していこう。国公立大の論述は、おおむね教科書の内容に沿って記述すれば問題がなく、空所補充問題や一問一答形式の問題も教科書レベルで解答できる。難関私立大対策は、そのうえで用語集による知識の補強を行いたい。

正誤判定問題や、出題者が工夫し趣向を凝らした問題を苦手とする受験生は多い。これは、日頃の学習において、一方通行的な用語暗記に重点を置きすぎているからだ。問題演習などで対策し、さまざまな出題形式に慣れておきたい。
問題演習では、出題に慣れるだけでなく、間違ったときに用語集や教科書に戻って知識を確認することが重要だ。特に教科書は欄外の説明にも目を通し、用語の意味や事象の背景も理解して説明できるようにしよう。国公立大の用語の説明問題や論述対策にも有効だ。

政治史中心の通史の学習だけでは、得点力は伸び悩む。入試では、“タテ・ヨコ”の歴史事象も問われるし、特に国公立大の論述や難関私立大の問題では、全時代・全地域を対象とした問題や世界を鳥瞰した問題が頻出しているからだ。
教科書や資料集などを使い、同時代の各地域の政治的・経済的・文化的の関連を意識した学習をしよう。さらに、1つのテーマについて、古代・中世から近現代までの大きな時間軸で学習しよう。例えば、中国における土地制度・税制度の変遷などの学習は不可欠だ。

多くの問題を解きまくり、復習をしないまま新しい問題に取り組む受験生は多い。しかし、これでは自分の弱点は発見できず、同じミスを繰り返すことになる。そこですすめたいのが、間違いチェックノートの作成だ。弱点克服に役立つだけでなく、受験直前の再確認にも利用できるので、ぜひ作成してほしい。
受験生ならば、成績の伸び悩みは誰もが経験すること。ただし、伸び悩みの原因をたどっていけば、意外と単純なことが多い。例えば「中国史の漢字が書けない」「正誤判定が苦手」「戦後史まで学習が及んでいない」などである。後半戦は、この伸び悩みの原因を1つ1つ効率よく解消していき、得点アップにつなげよう。

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