歴史
設置 1995
学科定員
看護80
学部内容
カリキュラムは、教育理念と目標を達成するための、「人間の理解」「看護学の基礎」「看護実践の理解と方法」「看護の可能性の追究と発信」の４つの要素で構成されている。４年間を通して、医療の高度化・専門化・多様化に対応できる知識と技術、そして豊かな人間性を身につけるための一貫した教育を受けることができる。
特に、看護対象である人間を理解するための科目も設置している。心身の仕組みと機能に関する科学的知識、自分自身の理解を深めることや人間関係に関する科目、人間の身体機能の観察方法、看護診断技術、家族を単位とした看護方法の探究などに関する科目などがある。
そのほか、４年間を通して開講する外国語科目などもあり、国際化への対応も強化している。
また、討議方式授業や体験学習の導入、選択科目の増加など、学生の自立性、主体性を育成する授業にも力を注いでいる。
△新入生の男女比率（2023年） 男５％・女95％
特に、看護対象である人間を理解するための科目も設置している。心身の仕組みと機能に関する科学的知識、自分自身の理解を深めることや人間関係に関する科目、人間の身体機能の観察方法、看護診断技術、家族を単位とした看護方法の探究などに関する科目などがある。
そのほか、４年間を通して開講する外国語科目などもあり、国際化への対応も強化している。
また、討議方式授業や体験学習の導入、選択科目の増加など、学生の自立性、主体性を育成する授業にも力を注いでいる。
△新入生の男女比率（2023年） 男５％・女95％
長野県看護大学 の
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※「英検」は、公益財団法人日本英語検定協会の登録商標です。
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