学部・学科

歴史

設置 1952

学科定員

学部内容

　医学科では、セミナー形式を多く取り入れ、少人数での教育を重視している。教養・医学基盤教育では、人文科学・社会科学・外国語の科目のほかに、数学・物理・生物などの学科目を学び、より高度な内容への橋渡しを行う。専門教育では、従来の解剖学・生理学・外科学といった系統講義のほかに、循環器、消化器、神経学と呼吸器についてはユニット型授業を展開している。
　自主的な基礎医学分野の実習を目的とした基礎研究体験プログラムも導入し、さらにアメリカのオクラホマ大学医学部等との学生交流も行っている。
　看護学科では、豊かな人間性と創造性を育む幅広い教養教育を基盤に、保健・医療・福祉の分野に対応できる高度な専門知識と技術を備えた看護の実践家・学術研究者、マネージメントができる看護専門職の育成を目指す。
　カリキュラムは、看護の対象である人間を理解するための「基礎・教養科目」、看護学に関連する領域の専門知識を身につける「専門基礎科目」、看護に関わる専門理論の理解と実践を目指す「専門科目」の３段階構成。特に専門科目は、「看護学の基本」「看護学の展開（理論と実践）」「看護学の統合と発展」のステップを設け、看護学をより深く理解できるように編成されている。
△新入生の男女比率（2026年）　男35％・女65％
△2026年医師国家試験合格率（新卒）　92.4％

代表的な学べる学問