- 私立
- 北海道
- 女子
藤女子大学
- 新増設、改組、名称変更等の予定がある学部を示します。
- 改組、名称変更等により次年度の募集予定がない(またはすでに募集がない)学部を示します。
歴史
設置 1992、改組 2025予定
学科定員
計210 地域創生50、食環境マネジメント80、子ども教育80
学部内容
2025年人間生活学部から名称変更予定の学部。
地域創生学科(2025年人間生活学科から名称変更予定)では、「ライフサイエンス領域」「プロジェクトマネジメント領域」「データサイエンス領域」の3領域体制で、学外実習やフィールドワークを通して多様な生活課題解決に取り組む、プロフェッショナルな人材を育成する。
食環境マネジメント学科(2025年食物栄養学科から名称変更予定)では、「栄養と食」の専門職を育てる「管理栄養士専修」において、食品・栄養・人体・健康に関連する教科を学びながら、科学的根拠に基づく栄養ケアマネジメント能力を身につける。人間とその生活全般にわたる深い理解のもと、健康・栄養問題をリアルタイムにとらえて対応できる管理栄養士を育成する。
子ども教育学科では、「子ども教育専修」と「子ども生活支援専修」において、子どもの学びと生活という視点から、子どもやその周りの人びとを支えることを学び、系列園実習や学外実習などで実践していく。
地域創生学科(2025年人間生活学科から名称変更予定)では、「ライフサイエンス領域」「プロジェクトマネジメント領域」「データサイエンス領域」の3領域体制で、学外実習やフィールドワークを通して多様な生活課題解決に取り組む、プロフェッショナルな人材を育成する。
食環境マネジメント学科(2025年食物栄養学科から名称変更予定)では、「栄養と食」の専門職を育てる「管理栄養士専修」において、食品・栄養・人体・健康に関連する教科を学びながら、科学的根拠に基づく栄養ケアマネジメント能力を身につける。人間とその生活全般にわたる深い理解のもと、健康・栄養問題をリアルタイムにとらえて対応できる管理栄養士を育成する。
子ども教育学科では、「子ども教育専修」と「子ども生活支援専修」において、子どもの学びと生活という視点から、子どもやその周りの人びとを支えることを学び、系列園実習や学外実習などで実践していく。
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入試関連情報は、必ず大学発行の募集要項等でご確認ください。
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※「英検」は、公益財団法人日本英語検定協会の登録商標です。
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