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歴史
設置 1950
学科定員
計360 経済180、経営180
学部内容
経済学科では、個人・企業、地域・国家、さらには世界規模での経済の仕組みを学修。投資・貯蓄・消費などの行動に対して個々人が行う意思決定と、その意思決定の集合として社会がどのように形作られていくかを学ぶ。
経営学科では、ビジネスをうまく行うための仕組みを学修。「ヒト・モノ・カネ・情報」といった経営資源の効果的かつ効率的な活用に焦点をあて、経営戦略・組織、人的資源管理、マーケティング、会計・企業財務、データサイエンスなどの観点から学ぶ。
△新入生の男女比率(2026年) 男51%・女49%
経営学科では、ビジネスをうまく行うための仕組みを学修。「ヒト・モノ・カネ・情報」といった経営資源の効果的かつ効率的な活用に焦点をあて、経営戦略・組織、人的資源管理、マーケティング、会計・企業財務、データサイエンスなどの観点から学ぶ。
△新入生の男女比率(2026年) 男51%・女49%
代表的な学べる学問
経済学
[経済] 経済理論、経済の歴史、経済政策の研究を柱としている。各分野とも一つの課題を多角的に考察することで、経済の全体像を把握し、分析力や理論的思考力の強化を図る。2〜4年次のゼミナールと卒業論文は必修となっており、全員が少人数のゼミに参加し、さまざまなテーマについて専門的に学習するほか、卒業までの3年間、同一教員のもとで自分の関心に沿って学ぶ。
この学問について知る 経営学・経営情報学・商学・会計学
[経営] 時代に合わせた企業経営の多面的な変化の研究と、企業をめぐる諸問題の解明に重点を置いている。そのため、経営学で重視されるケース・メソッド(事例研究)を踏まえた上で、経営史や科学的管理の知識も得られるように、あらゆる角度から学習できる講義をそろえている。少人数制によるきめ細かい教育を重視するため、2〜4年次のゼミナールと卒業論文は必修。
この学問について知る 歴史
設置 1954
学科定員
計375 国文60、英文75、芸術60、文化史60、マスコミュニケーション60、ヨーロッパ文化60
学部内容
少人数教育を重視しており、個々人の研究テーマに対しても柔軟な対応が可能な環境である。さらに、1年次の文芸講座や副専攻制度により、他学科の授業に触れることもできる。
国文学科では、国文学、国語学、漢文学などの比較的オーソドックスなカリキュラムを組んでいる。古代から近・現代の文学作品のほか、日本語そのものの研究、さらに日本に影響を与えた大陸文化についての考察なども行う。
英文学科では、英語学、英語文学、英語文化に関する思考力・理解力・表現力の養成を目的に教育・研究を行う。本格的な英語力の取得を目指し、英語で学ぶ少人数の授業を多数開講する。
芸術学科の主な研究対象は、美学・音楽学・演劇・映画・美術史。実技ではなく理論や視点を学ぶスタイルで、1年次は幅広いジャンルに触れ、2年次以降に研究テーマにつなげる。
文化史学科では、日本のみならず東アジアの文化全般にわたって学際的に学ぶ。「歴史学」「民俗学」「文化人類学」の3分野を柱に研究を行う。実習や研修旅行による現地での調査も実施する。
マスコミュニケーション学科では、変貌する現代社会とメディアのさまざまな現象について、社会学や心理学を応用して学ぶ。データに基づいた分析やインタビューといった調査・実験を土台とした実証研究を重視する。
ヨーロッパ文化学科では、フランスとドイツの哲学・歴史・文学を中心としたヨーロッパの文化が主な研究対象。語学教育も重視し、フランス語かドイツ語のいずれかを主言語として学ぶ。
△新入生の男女比率(2026年) 男32%・女68%
国文学科では、国文学、国語学、漢文学などの比較的オーソドックスなカリキュラムを組んでいる。古代から近・現代の文学作品のほか、日本語そのものの研究、さらに日本に影響を与えた大陸文化についての考察なども行う。
英文学科では、英語学、英語文学、英語文化に関する思考力・理解力・表現力の養成を目的に教育・研究を行う。本格的な英語力の取得を目指し、英語で学ぶ少人数の授業を多数開講する。
芸術学科の主な研究対象は、美学・音楽学・演劇・映画・美術史。実技ではなく理論や視点を学ぶスタイルで、1年次は幅広いジャンルに触れ、2年次以降に研究テーマにつなげる。
文化史学科では、日本のみならず東アジアの文化全般にわたって学際的に学ぶ。「歴史学」「民俗学」「文化人類学」の3分野を柱に研究を行う。実習や研修旅行による現地での調査も実施する。
マスコミュニケーション学科では、変貌する現代社会とメディアのさまざまな現象について、社会学や心理学を応用して学ぶ。データに基づいた分析やインタビューといった調査・実験を土台とした実証研究を重視する。
ヨーロッパ文化学科では、フランスとドイツの哲学・歴史・文学を中心としたヨーロッパの文化が主な研究対象。語学教育も重視し、フランス語かドイツ語のいずれかを主言語として学ぶ。
△新入生の男女比率(2026年) 男32%・女68%
代表的な学べる学問
文学
[国文] 国文学、国語学、漢文学の分野について専門的に深く学ぶ。1年次では、古典文学から近代文学、国語学、漢文学までを履修し、4年間にわたって「国文学」を学ぶための基本的な知識を身につける。2年次からは、選択科目である講義や会読(演習)を通して専門知識を深めていく。3・4年次にはゼミナールに所属し、担当教員の指導を受けながら、4年間の集大成として卒業論文を作成する。
[英文] 英語の本格的な運用能力の習得を目指し、少人数のクラスで「聞く・話す・読む・書く」能力の徹底的な指導を実施し、英語を使って研究ができる力を身につける。研究分野は、英米だけでなく、広く英語圏の文学、言語、文化の3領域をカバーする。いわゆる古典だけでなく、現代の英語圏の文化(ディズニーやハリウッド映画など)も研究対象となっている。3・4年次には、分野別に少人数制で学ぶゼミに所属し、担当教員の指導のもと、英語による卒業論文作成に取り組む。
[ヨーロッパ文化] 近代以降、ヨーロッパで主導的な役割を果たしてきた仏語・独語の一方を必修の外国語として、また英語・独語・仏語・中国語・イタリア語の中から1つを選択し、言語学習を行う。また、ギリシャ・ローマの言語と文化を学ぶこともできる。語学の学習と並行して、ドイツ、フランスの文学作品に触れ、読み解き、分析していく。
この学問について知る 史学・地理学
[文化史] 日本史学、民俗学、文化人類学、また中国の文化・社会を柱として、総合的な文化史学の探究を目指している。史跡や史料の調査など、野外での実地研究活動を重視。よりグローバルな視野のもとに各自が興味のある分野を中心に、それぞれの研究課題を卒業論文に結実させている。地域文化を知得し、フィールドワークについての基礎知識を身につけるための研修旅行などもある。
この学問について知る 哲学
[芸術] さまざまな芸術に対する理解力と洞察力を身につける。美学・音楽学・演劇学・映画学・東西の美術史学を対象に研究を行う。1年次は各ジャンルの理論と歴史の基本を広く学び、2・3年次にはしだいに専門性を高め、各自の研究テーマにつなげていき、4年次のゼミでさらに深く研究する。芸術という研究対象の性格上、作品鑑賞を重視し、古美術見学旅行も実施している。
この学問について知る 心理学
[マスコミュニケーション] 7つの基幹科目のうち心理学系科目が2つある。広告心理学では、広告について、主として受け手の立場から、コミュニケーション効果の問題を中心に学ぶ。社会心理学との接点である説得的コミュニケーションについても学ぶ。社会心理学では、二者関係を中心とした対人過程の社会心理について講義する。人は他者を見る目があるか、自分と他人を比べるのはなぜか、他者に対する好き嫌いを決める要因は何か、対人関係がどのように形成されるか、などが主なテーマ。
この学問について知る 語学
[英文] 英語の本格的な運用能力の習得を目指し、少人数のクラスで「聞く・話す・読む・書く」能力の徹底的な指導を実施し、英語を使って研究ができる力を身につける。研究分野は英米だけでなく、広く英語圏の文学、言語、文化の3領域をカバーする。いわゆる古典だけでなく、現代の英語圏の文化(ディズニーやハリウッド映画など)も研究対象となっている。3・4年次には、分野別に少人数制で学ぶゼミに所属し、担当教員の指導のもと、英語による卒業論文作成に取り組む。
[ヨーロッパ文化] 近代以降、ヨーロッパで主導的な役割を果たしてきた仏語・独語の一方を必修の外国語として、また英語・独語・仏語・中国語・イタリア語のなかから1つを選択し、言語学習を行う。また、ギリシャ・ローマの言語と文化を学ぶこともできる。語学の学習と並行して、ドイツ、フランスの文学作品に触れ、読み解き、分析していく。
この学問について知る 文化学
[英文] 英語の本格的な運用能力の習得を目指し、少人数のクラスで「聞く・話す・読む・書く」能力の徹底的な指導を実施し、英語を使って研究ができる力を身につける。研究分野は、英米だけでなく、広く英語圏の文学、言語、文化の3領域をカバーする。いわゆる古典だけでなく、現代の英語圏の文化(ディズニーやハリウッド映画など)も研究対象となっている。3・4年次には、分野別に少人数制で学ぶゼミに所属し、担当教員の指導のもと、英語による卒業論文作成に取り組む。
[ヨーロッパ文化] 思想、文学、芸術、歴史などに焦点をあてて、ヨーロッパ理解を深めつつ文化を研究していく。ヨーロッパ文化を時間的・空間的に考察することを目標としている。主となる研究対象はドイツ文化とフランス文化であり、比較文化、言語学、広域芸術論、現代事情、ギリシャ・ローマの文化に至るまで、グローバルな知識と感覚を養うよう配慮している。3年次から開始する5〜10人程度の少人数のゼミナールでは、自分自身の関心があるテーマを設定し、卒業論文に取りかかる。
[文化史] 日本史学、民俗学、文化人類学、また中国の文化・社会を柱として、それぞれの角度から、1分野に限定することなく、総合的な文化史学の探究を目指している。史跡や史料の調査など、野外での実地研究活動を重視し、よりグローバルな視野のもとに各自が興味のある分野を中心とした、それぞれの研究課題を卒業論文に結実させている。地域文化の体得、フィールドワークについての基礎知識を身につけるための研修旅行などの授業もある。また、学芸員の資格取得も可能。
この学問について知る 社会学・観光学・メディア学
[マスコミュニケーション] テレビ、新聞、広告、出版などのマスメディア、あるいは、X(旧Twitter)をはじめとしたSNSが、現代社会の中でどのような機能や役割を果たしているかについて、分析・研究する。特に、統計や調査のスキルを上げることに重点を置き、マスメディアの効果や機能についての心理学的な研究もできる。マスメディアの第一線で活躍する講師の授業も用意する。
この学問について知る 芸術系その他(CG等含む)
[芸術] さまざまな芸術に対する理解力と洞察力を身につける。美学・音楽学・演劇学・映画学・東西の美術史学を対象に研究を行う。1年次は各ジャンルの理論と歴史の基本を広く学び、2・3年次には次第に専門性を高め、各自の研究テーマにつなげていき、4年次のゼミでさらに深く研究する。芸術という研究対象の性格上、作品鑑賞や見学旅行を重視している。
この学問について知る 歴史
設置 1977
学科定員
法律240
学部内容
日本の法律、社会、文化を理解し、憲法、民法、刑法などの基本的な科目を徹底的に修得。法的なものの見方や考え方を身につけ、国際的視野に立った人材を育成する。そのため外国語教育と外国法の講座を充実させている。
法曹界を目指す高度な法律知識を身につける「法プロ」、企業活動に役立つ法律知識を身につける「企業と法」、行政をめぐる諸制度を学ぶ「公共政策」、国際社会と外国法・国際法を学ぶ「国際社会と法」の4コースを設置する。
△新入生の男女比率(2026年) 男48%・女52%
法曹界を目指す高度な法律知識を身につける「法プロ」、企業活動に役立つ法律知識を身につける「企業と法」、行政をめぐる諸制度を学ぶ「公共政策」、国際社会と外国法・国際法を学ぶ「国際社会と法」の4コースを設置する。
△新入生の男女比率(2026年) 男48%・女52%
代表的な学べる学問
法学
[法律] 1・2年次は法学の基礎(憲法・民法・刑法)を徹底して学び、3・4年次からは将来の進路を見据えた4つのコースに沿って学びたい科目を自由に学べる。4年間を通じて行われる少人数ゼミナール(ICTの活用による個別指導もあり)、各界で活躍する外部講師によるオムニバス講義、資格試験の受験準備の講座、リノベーションされた法学資料室などの学習支援を用意している。
この学問について知る 政治学・政策学
[法律] 法学・政治学の基礎を学んだ上で、日本の政治、国際関係について幅広く学習できる科目を多数用意。2年次後期には現役の法曹関係者などの外部講師による講義も始まる。3・4年次からは、公共政策コース、国際社会と法コース、法プロコース、企業と法コースの4コース制となる。
この学問について知る 歴史
設置 2005
学科定員
計240 政策イノベーション120、心理社会120
学部内容
政策イノベーション学科では、新しい価値をもたらすイノベーションがどのように生み出され、産業や市場の創造と結びつくのかを追究する。国の政策や法制度のあり方、企業の商品開発戦略や新しいビジネスモデルの構築などの幅広い課題を多角的に考える。
心理社会学科では、イノベーションが人間の心理や行動、社会や文化にどのように影響し、また影響されるのかを考える。宗教、文化、環境問題などとも関連づけながら、イノベーションと社会や人間の心理との関係について多角的な視点から研究する。
△新入生の男女比率(2026年) 男36%・女64%
心理社会学科では、イノベーションが人間の心理や行動、社会や文化にどのように影響し、また影響されるのかを考える。宗教、文化、環境問題などとも関連づけながら、イノベーションと社会や人間の心理との関係について多角的な視点から研究する。
△新入生の男女比率(2026年) 男36%・女64%
代表的な学べる学問
心理学
[心理社会] イノベーションが人間の心理や行動、社会や文化にどのように影響し、また影響されるかについて心理学の視点から考える。個人のパーソナリティ、組織内の人間関係、メディアやブランドの心理的効果などが、新しい技術・製品・サービスなど、社会に持続的発展をもたらす原動力であるイノベーションの生成・受容に与える影響について、発展的・実証的に考察できる能力を育む。専門科目として、認知心理学、パーソナリティ心理学、メディア心理学などを学ぶ。
この学問について知る 政治学・政策学
[政策イノベーション] イノベーション(改革)がどのように生み出され、産業や市場の創造に結びつくのかを追究する。企業の研究開発戦略や新しいビジネスモデルの構築、新製品開発など実践的な問題とともに、科学技術政策をはじめとする国の政策や法制度のあり方、国際関係までを統合して考えていく。
この学問について知る 経営学・経営情報学・商学・会計学
[政策イノベーション] 社会を持続的に発展させる原動力であるイノベーション(改革)が、どのように生み出されていくのかを追究する。企業の持つ技術やブランドといった経営資源と顧客ニーズについて正しく把握し、企業を進化させるために必要な戦略的イノベーション(改革)の基本的な考え方から実践的な方法論までを学ぶ。専門科目には、イノベーション戦略論、現代企業論などがある。
この学問について知る 社会学・観光学・メディア学
[心理社会] 新しい製品やサービス、さらには新しい社会の仕組みを生み出すイノベーションに影響を及ぼす、社会の抱える課題や利用者の心の変化を探求していく。また、イノベーションが地域の社会意識、社会構造、文化にどのような影響をもたらすのかを実証的に学んでいく。
この学問について知る 国際関係学・国際文化学
[政策イノベーション] 社会を持続的に発展させる原動力であるイノベーション(改革)が、どのように生み出され、産業や市場の創造に結びつくのかを追究する。企業の研究開発戦略や新しいビジネスモデルの構築、新製品開発、研究者の管理など実践的な問題とともに、科学技術政策をはじめとする国の政策や法制度のあり方、さらには国際関係といった幅広い問題までを統合して考える。
この学問について知る 成城大学 の
過去問
パスナビの
掲載情報について
掲載情報について
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