学部で絞り込む
歴史
設置 1990、改称 2007
学科定員
計490 アニマルサイエンス290、生命科学100、自然環境100
学部内容
アニマルサイエンス学科は、学科全体で支援する活発な学生活動が特色。実験動物や畜産動物の福祉、犬の多頭飼育問題への対処などユニークな活動を行う。アニマルサイエンス、アニマルセラピー、野生動物、動物看護福祉の4コースに加え、2026年からは「動物看護科学コース」を新設予定。
生命科学科では、医療・食生活・環境などのあらゆる面で、生命を科学的にとらえて、生命現象を解き明かし、社会のニーズに対応できる人材を育成する。生命・健康、生命、臨床工学の3コースがあり、連携して基礎から実践まで、幅広い研究・教育を行う。
自然環境学科では、環境の現状を正確に把握できる科学技術を身につけ、環境問題を解決するための知識を修得する。生物環境、環境保全、環境科学の3つの分野をバランスよく学ぶ。
△新入生の男女比率(2025年) 男47%・女53%
生命科学科では、医療・食生活・環境などのあらゆる面で、生命を科学的にとらえて、生命現象を解き明かし、社会のニーズに対応できる人材を育成する。生命・健康、生命、臨床工学の3コースがあり、連携して基礎から実践まで、幅広い研究・教育を行う。
自然環境学科では、環境の現状を正確に把握できる科学技術を身につけ、環境問題を解決するための知識を修得する。生物環境、環境保全、環境科学の3つの分野をバランスよく学ぶ。
△新入生の男女比率(2025年) 男47%・女53%
代表的な学べる学問
生物学・生命科学
[生命科学] 生命、生命・健康、臨床工学の3つのコースを設置。生命コースと生命・健康コースでは、人間が生きるために欠かすことのできない学問分野である「生命科学」について、遺伝子や動植物、医薬品・食品・香粧品(化粧品)などさまざまな内容を学ぶ。
[自然環境] フィールドワークを通して動植物や自然に精通する「生物環境」分野、それらを取り巻く環境問題を知り解決策を実践する「環境保全」分野、さらにそれらを科学的に測定・分析する力を培う「環境科学」分野、これら3つをバランスよく学べる。山や森林、湖だけでなく、屋久島や知床半島といった世界自然遺産での実践的な学びを通じて、動植物に精通し、さまざまな環境問題の解決や持続可能な社会の構築について考え、実践できる力を養う。
この学問について知る 環境科学/その他
[自然環境] フィールドワークを通して動植物や自然に精通する「生物環境」分野、それらを取り巻く環境問題を知り解決策を実践する「環境保全」分野、さらにそれらを科学的に測定・分析する力を培う「環境科学」分野。これら3つをバランスよく学べるのが特長となっている。キャンパス周辺の自然環境だけでなく国内の世界自然遺産での実習によって、多彩なフィールドで自然環境を知り、環境問題を解決する実践力を培う。
この学問について知る 応用化学
[自然環境] フィールドワークを通して動植物や自然に精通する「生物環境」分野、それらを取り巻く環境問題を知り解決策を実践する「環境保全」分野、さらにそれらを科学的に測定・分析する力を培う「環境科学」分野。これら3つをバランスよく学べるのが同学科の特長。キャンパスには最新の実験設備・機器を用意。フィールドワークで得たものを高度な科学技術で正確に分析・測定して得られたデータを解析・評価する能力を身につける。
この学問について知る 医用・生体工学
[生命科学] 生命、生命・健康、臨床工学の3コース制。生命コース、生命・健康コースでは、遺伝子治療・再生医療、医薬品や食品、香粧品(先端化粧品)など多様な分野の生命科学を学ぶ。臨床工学コースでは、工学系と医学系、2つの知識と技術を兼ね備え、医療の最前線で活躍できる臨床工学技士を目指す。高度化する医療現場に対応するための幅広い専門知識と教養を持つ人材を育てる。
この学問について知る 畜産学・動物学
[アニマルサイエンス] 5コース制。《動物看護福祉コース》愛玩動物看護師国家資格取得を目指し、チーム獣医療に貢献できる人材を養成。《動物看護科学コース》2026年新設。愛玩動物看護師の国家資格取得はもとより動物学に通じた人材を育成。《アニマルサイエンスコース》飼育動物の展示や教育、保全と動物福祉など人間と動物の関係を模索。《アニマルセラピーコース》動物が人間の心身に与える影響を科学的に解明。《野生動物コース》自然に恵まれた立地環境で、動物の生態や行動を探究。
この学問について知る 体育・健康科学
[生命科学] 3コース制。生命・健康コースでは、バイオテクノロジー、バイオサイエンス、食品衛生、健康科学、香粧品の5分野を開設。遺伝子治療・再生医療、バイオ医薬品・機能性食品・先端化粧品など、生命科学を応用した分野で活躍できる人材の育成を目指す。豊富な実験・実習を通して基礎を学びながら専門性を深める。
この学問について知る 歴史
設置 2007
学科定員
計450 理学療法80、東京理学療法80、作業療法40、柔道整復30、東京柔道整復90、看護80、医療福祉50
学部内容
理学療法学科、東京理学療法学科では、理学療法士の国家試験の受験資格取得を目指すほか、チーム医療の一員になるために豊富な臨床実習を行う。
作業療法学科では、幅広い教養と道徳的・応用的実践力、オーダーメイドのリハビリテーションができる作業療法士を養成する。
柔道整復学科、東京柔道整復学科では、骨折や脱臼をはじめとする打撲、捻挫の施術を行う高度なスペシャリストである柔道整復師を養成する。また、両学科とも接骨院を併設し、早くから実習を行う環境を整備している。また、希望に応じてアスレティックトレーナーの受験資格が取得できる。
看護学科では、人びとの健康に貢献できる看護専門職を育成する。4年次の統合実習、看護研究では、自己の課題に取り組み看護専門職としての基盤を確立する。
医療福祉学科では、社会福祉の専門的知識を学ぶと同時に基礎的な医療知識を身につけ、医療と連携・協働し、社会福祉の観点から人びとの生活を支える社会福祉専門職を育成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男53%・女47%
作業療法学科では、幅広い教養と道徳的・応用的実践力、オーダーメイドのリハビリテーションができる作業療法士を養成する。
柔道整復学科、東京柔道整復学科では、骨折や脱臼をはじめとする打撲、捻挫の施術を行う高度なスペシャリストである柔道整復師を養成する。また、両学科とも接骨院を併設し、早くから実習を行う環境を整備している。また、希望に応じてアスレティックトレーナーの受験資格が取得できる。
看護学科では、人びとの健康に貢献できる看護専門職を育成する。4年次の統合実習、看護研究では、自己の課題に取り組み看護専門職としての基盤を確立する。
医療福祉学科では、社会福祉の専門的知識を学ぶと同時に基礎的な医療知識を身につけ、医療と連携・協働し、社会福祉の観点から人びとの生活を支える社会福祉専門職を育成する。
△新入生の男女比率(2025年) 男53%・女47%
代表的な学べる学問
社会福祉学
[医療福祉] 福祉に関連する「社会福祉士」「精神保健福祉士」「介護福祉士」の3つの国家資格の取得を目指して学ぶ。地域の高齢者を訪問し、実際にサポートする演習や海外短期研修など、実践力を高めるカリキュラムを用意。また、病院などで働く「医療ソーシャルワーカー(MSW)」の養成にも力を入れている。"医療”と"福祉”を学び、変化する社会で活躍できる福祉専門職を養成する。
この学問について知る 看護学
[看護] 「地域社会で生活する人の健康に貢献できる看護師」を目指し、医療に携わるための高度な知識・技術を身につける。1年次からの病院実習や、地域包括支援センターや高齢者施設などの病院以外での実習を通し、他の専門職との「チーム医療」や「病院と地域をつなぐ」手法も実践的に学ぶ。また、保健師の資格取得や海外の交流協定校での海外実習等、幅広い学びも展開している。
この学問について知る 医療・保健学
[理学療法] 人体の仕組みを理解することから始まり、ケガや病気に対する治療方法など、幅広い学びを展開。リハビリテーションの専門家である理学療法士に必要な知識と技術を体系的に学ぶ。国家資格を取得するだけでなく、豊かな教養やチームで働くために必要なコミュニケーション能力・協調性、生涯を通じて学び続けるための姿勢を備えた理学療法士を養成する。また、アスレティックトレーナーやトレーニング指導者といったスポーツ分野の資格取得も目指せる。
[作業療法] 対象者の状態に応じて、オーダーメイドのリハビリテーションが行える作業療法士を養成する。食事やお風呂、家事、仕事、遊び、趣味など対象者のやりたいことに着目し、さまざまな生活に適応できる知識と技術に加え、適切な提案を行うコミュニケーション能力も養う。アメリカでは一般的な乗馬療法をはじめ、動物を介在させたリハビリテーションも学ぶことができる。
[柔道整復] 日本の伝統医療の技術に加え、西洋医学の知識もバランスよく身につけた柔道整復師を養成する。解剖学や生理学などの医学の基礎や、さまざまな疾病・障がいについて学ぶほか、附属接骨院での実習やプロスポーツ現場でのインターンシップを通して実践力を磨く。スポーツ現場で活躍できるアスレティックトレーナーの資格取得を目指すカリキュラムを導入している。
[東京理学療法] 高度化する医療現場において、チーム医療の一員として活躍するために必要な知識と、理学療法の実践的な技術のほか、医療専門家としての教養や倫理観も学ぶ。3年次の評価実習や4年次の総合実習では、理学療法士としての判断力や行動力、機能障がいの問題解決能力を養う。理論を学ぶ講義に加え、1年次から実習・演習を多く行うことで、理学療法士に求められる臨床スキルを確実に身につける。アスレティックトレーナーの受験資格取得も可能。
[東京柔道整復] 確かな知識と技術を備え、地域社会の健康づくりにも貢献できる柔道整復師を養成する。柔道整復の基礎から応用までを西洋医学の知識とともに習得し、臨床における専門性や教養、人間性を育む。柔道整復の専門科目に加えスポーツトレーナーの知識も学ぶことができ、アスレティックトレーナー課程では、アスレティックトレーナーやトレーニング指導者の受験資格取得が可能。
[医療福祉] 社会福祉の専門的知識と基礎的な医療知識を身につけ、医療と連携・協働し、社会福祉の観点から人びとの生活を支える社会福祉専門職を目指す。福祉に関する相談に応じ、個々の状況に応じた指導や援助を行う「社会福祉士」、専門的な知識と技術を身につけた介護の専門職である「介護福祉士」、精神に障がいのある人の生活や社会復帰のための相談・援助を行う「精神保健福祉士」の国家試験受験資格の取得が可能。また、海外の協定校での海外研修も実施している。
この学問について知る 歴史
設置 2008、改称 2017
学科定員
計280 こども50、幼児保育100、学校教育130
学部内容
こども学科では、生命や自然に対する子どもの感受性と好奇心、創造力を育むための教育方法を学ぶ。小学校・幼稚園教諭、幼稚園教諭・保育士の2コースがある。
幼児保育学科では、生命の尊厳に対する幅広い知識と科学に対する学術的知識を教授し、地域の人びととの交流や、キャンパスに隣接した保育園などでの実践的な学びを通して、子どもの理解を深め質の良い教育・保育を提供できる教育的指導者(保育者)を育成する。また、公認心理師の資格取得を目指せる。
学校教育学科では、初等教育から中等教育まで幅広い視野に立って、多面的に教育現場を支え、教育および教育支援に携わることができる人材の育成を目指す。小学校、中高英語、中高理科、中高保健体育の4コースがある。
△新入生の男女比率(2025年) 男59%・女41%
幼児保育学科では、生命の尊厳に対する幅広い知識と科学に対する学術的知識を教授し、地域の人びととの交流や、キャンパスに隣接した保育園などでの実践的な学びを通して、子どもの理解を深め質の良い教育・保育を提供できる教育的指導者(保育者)を育成する。また、公認心理師の資格取得を目指せる。
学校教育学科では、初等教育から中等教育まで幅広い視野に立って、多面的に教育現場を支え、教育および教育支援に携わることができる人材の育成を目指す。小学校、中高英語、中高理科、中高保健体育の4コースがある。
△新入生の男女比率(2025年) 男59%・女41%
代表的な学べる学問
教員養成系の課程・学科
[こども] 幼稚園教諭一種・保育士免許取得を目指す幼稚園教諭・保育士コースと、小学校教諭一種・幼稚園教諭一種免許取得を目指す小学校・幼稚園教諭コースの2コース制。豊かな自然に恵まれた環境を利用した授業に加え、ICTなど最新の技術を学べる授業にも力を入れている。「多角的に物事をとらえる力」「柔軟な発想力や好奇心」「自由に表現する力」などを子どもたちに伝えるための知識や技術を学び、知る楽しさやわかる喜び、自分らしさを育てることができる教育者を目指す。
[学校教育] 小学校、中高英語、中高理科、中高保健体育の4コースで構成し、小学校教諭一種免許、中学校・高等学校教諭一種免許状の「理科」「保健体育」「外国語(英語)」の取得を目指して学ぶ。変化していく教育の世界を各自が学ぶ学問的背景を基にして考えを深め、ボランティア活動や早期の学校体験活動、教育実習などを通じて、実際に児童生徒と活動することで実践的な能力を高めていく。
この学問について知る 児童学・子ども学
[こども] 幼稚園教諭一種免許状と保育士資格取得を目指す「幼稚園教諭・保育士コース」と、小学校教諭・幼稚園教諭一種免許状取得を目指す「小学校・幼稚園教諭コース」の2コース制。地域のこども園や小学校と連携した体験活動、大学農園など自然の事物を生かした体験活動、保幼小連携に着目した研究活動を取り入れた教育を行っている。子どもの感性を豊かに伸ばすための知識とスキルを学び、いのちのぬくもりや大切さを知り、子ども一人ひとりに寄り添える人材を養成。
[幼児保育] 幼稚園教諭一種免許状と保育士資格の2つを取得できる。隣接する保育園での体験活動や、地域の親子を招いてさまざまな遊びを体験してもらう「のびのびプレイデイ」の実施など、現場での実践力を高める場を多数用意。「助言教員制度」により、一人の教員が入学から卒業まで学生を丁寧にサポートする。また、公認心理師養成カリキュラムにも対応している。
この学問について知る 他の大学の情報も確認しよう
- 資料請求する
- 資料請求する
- 資料請求する
- 資料請求する
- 資料請求する
- ネット出願する
- オープンキャンパス情報を見る
- 資料請求する
- 資料請求する
- 資料請求する
- 資料請求する
パスナビの
掲載情報について
掲載情報について
このページの掲載内容は、旺文社の責任において、調査した情報を掲載しております。各大学様が旺文社からのアンケートにご回答いただいた内容となっており、旺文社が刊行する『螢雪時代・臨時増刊』に掲載した文言及び掲載基準での掲載となります。
入試関連情報は、必ず大学発行の募集要項等でご確認ください。
掲載内容に関するお問い合わせ・更新情報等については「よくあるご質問とお問い合わせ」をご確認ください。
※「英検」は、公益財団法人日本英語検定協会の登録商標です。
入試関連情報は、必ず大学発行の募集要項等でご確認ください。
掲載内容に関するお問い合わせ・更新情報等については「よくあるご質問とお問い合わせ」をご確認ください。
※「英検」は、公益財団法人日本英語検定協会の登録商標です。

















