いつ・何を・どうする？科目別 大学受験攻略ガイド (7/9ページ)

※「学力到達度」：共通テストの得点力を基準に、目標となる到達度の目安を示したもの。

１学期
自然環境の成因を理解し、
分布を把握する

To Do

• プレート境界で大地形を把握
• 大気大循環と気候を押さえる
• 地域の自然災害リスクを確認

地域による地形・気候・生態系の違いを成因から理解することが重要だ。プレートテクトニクスと関連させて山脈・平原など大地形の分布を把握し、大気大循環と関連させて気候の分布を理解しよう。世界地図のどこでもその自然環境の特徴がイメージできるようにしたい。併せて、自然災害や人間生活の地域性も押さえよう。

夏休み
資源と産業、人口と都市など
系統分野を攻略する

To Do

• 各地域の農業形態を把握
• 各工業の立地と変化を押さえる
• 人口・都市問題の背景を考察

この時期は系統分野を集中的に攻略しよう。地図帳を活用して、気候区分と農業形態、大地形と鉱産資源の分布など、地理的事象の相互関係を把握して各地域の特徴を整理する。工業の立地論、経済成長と産業構造の変化や、人口・都市問題との関連などを論理的に把握し、その関係性を自分の言葉で説明できるようにしたい。

２学期～受験
地誌の整理と問題演習で
得点力を高める

To Do

• 地誌学習で系統分野を再整理
• 出題意図を汲んだ問題演習
• 図表や資料の判読練習

共通テストの地誌学習は、細かな知識にとらわれずに地域ごとに自然環境と人間生活の関わりをとらえ、国や地域の共通点・相違点を意識した比較地誌の視点が重要だ。問題演習を通じて図表の判読のスキルアップを目指そう。一方、国公立大２次試験や私立大では地誌の扱いが異なるので、志望校の過去問で出題傾向を押さえたい。

今すぐ着手！
最重要課題 １

自然環境と人間生活を関連づけてとらえる

地理が得意になるには、まず人間活動の舞台である世界の自然環境を押さえる必要がある。大陸の分布、赤道・回帰線・極圏の位置、大気の大循環と気候帯、プレート境界と変動帯、大地形の分布などが世界地図でイメージできるようになることが重要だ。主要な山脈、大平原、大河川、海溝、海嶺などの名称を書き込んだ世界地図を描いて、この地図を「なぜそのような位置にあるか？」を理解するベースマップとしたい。

＜学習法＞
大地形の分布を記した世界地図を作成する

最重要課題 ２

地理的論理性を会得し思考力を高める

共通テストで求められるのは、地誌的な知識ではない。具体的な地域の地形や気候の特徴をどれだけ覚えたかは重要ではなく、「なぜそのような特徴を持つのか？」を論理的に説明することがポイントとなる。これは、人間の営みである産業の立地や、経済発展に伴う産業構造の変化や人口動態・人口構成、都市化などについても同様である。「地理」が土地や地域の理（ことわり）を意味するように、法則性を理解することが何よりも重要である。

＜学習法＞
成因や因果関係をフローチャートで整理

最重要課題 ３

分布図やグラフを判読するスキルを磨く

地理では、多様な地理的事象を示した地図や統計グラフを用いて、そこから読み取れる内容を問われることが多い。特に共通テストでは、ほとんどの問題で資料の判読が問われる。教科書や地図帳には多くの図表が掲載され、判読のポイントが示されているものも多いが、これを覚えるだけでは不十分である。問題演習を通じて「図表をどう読み取れば正解できるか？」を考えることが重要で、基本的知識と判読のスキルを身につけたい。

＜学習法＞
問題演習で、正答の根拠を説明する訓練を