教育学部 学部・学科

歴史

設置 1949

学科定員

学部内容

　小学校および中学校（あるいは特別支援学校）の教員養成を、一体的に行うことを特色としている。本課程では、全員が教員免許の取得を目指す。
　以下の各研究コースを設置している。
◆教育科学コースでは、教育学や心理学の専門的な学習と研究を深める。
◆国語教育・社会科教育・数学教育・理科教育・英語教育・技術教育・家庭科教育の各コースでは、各教科の目標、新しい教材づくり、授業設計・構築および学習指導法などについて学ぶ。
◆音楽教育・美術教育の両コースでは、音楽、美術各分野において地域のリーダーとなり得る小中学校教員を育成。
◆保健体育教育コースでは、健康とスポーツに関する深い知識を身につけ、高い指導力と授業実践力を養う。
◆特別支援教育コースでは、特別支援学校とともに、通常学級で発達障害のある子どもに対応する教員を養成する。
◆科学技術教育コースでは、理科と技術科の両教科を融合した教科内容を充実・強化することにより、理科および技術科を担当できる専門性と知識を身につける。
◆幼児教育コースでは、保育士資格と幼稚園教諭一種免許の取得を必修としながら、小学校・特別支援科目群の学習を行う。就学後の教育を見通し、その土台となる乳幼児保育・教育を充実させる力を養う。
△新入生の男女比率（2024年）　男48％・女52％