学部・学科

歴史

設置 2011

学科定員

学部内容

　循環農学類では、人と自然が共生し、物質やエネルギーが循環するシステムを作る「循環農法」を基本思想に、安全な食料を供給する農業について学ぶ。酪農生産、肉畜生産、作物生産の３つのステーションがある広大なキャンパスを生かし、実践的な学びを展開。講義に加え、土、作物、牛に触れる多彩な実習カリキュラムを用意している。
　学外のさまざまな人や機関と密接に連携し、新たな視点を身につける。学外に出て現場を知ることによって、将来、生産者や研究者、企業人になったときの実践力を培う。
　２年次に、動物科学領域と植物生産学領域の２領域に分かれて専門的な学びを深める。
　食と健康学類では、安心安全な「食品」の製造・加工・流通から健康までの教育・研究を行う。食品全般を理解するため、土から育てた作物が人の体のなかで変化するまで、一連の流れを体験しながら学ぶ。
　たとえば、１年次には作物栽培や家畜に触れる農業実習で生産現場を体験する。２・３年次にはさまざまな食材の加工などの実習をする。４年次は学内外で専門を研究する。「食」は、安全性やアレルギーの問題、食糧自給率の低下、高齢者向けの食品開発の必要性など、注目の課題が多い。
　食品科学領域のほか、１年次から一貫教育の管理栄養士コースを設置。
　環境共生学類では、地球環境、社会環境の諸問題を科学的に解明し解決する方法を探る。野生の動植物に対して一つの生命として向き合い、全ての自然のつながりを理解する学びを行う。
　４年間を通して、さまざまなフィールドでの実習・実験・演習を取り入れた実学教育を展開し、複雑な生態系を肌で理解する。情報解析など現場で役立つ実践的なノウハウを身につける。
　専門教育では、野生動物の保護管理について学ぶ野生動物学領域と、地球環境の物質的・エネルギー的理論について学ぶ地球環境学領域の２領域を設置している。
　2026年新設の農環境情報学類では、農業を基礎とした地域経済、地理情報システム(GIS、リモートセンシング)による情報解析および調査・収集したデータの分析・活用に関する農学の専門的な知識と技術を身につけ、人と自然が共生する持続可能な社会システムの構築および地域創生・地域イノベーションに貢献できる人材の育成を目指す。
　２年次に、アグリデザイン領域と地域データサイエンス領域に分かれて専門的な学びを深める。
△新入生の男女比率（2026年）　男60％・女40％

代表的な学べる学問

歴史

設置 2011

学科定員

学部内容

　獣医学類では、生体機能学、感染・病理学、予防獣医学、伴侶動物医療学、生産動物医療学の５つの専門分野を学び、多様なニーズに対応できる獣医師を目指す。
　附属動物医療センターでは、学外の研究者を招いて最先端の研究に触れたり、製薬会社などの企業と連携して現場を経験したりといった高度な専門性を養う機会を設けている。
　獣医保健看護学類では、獣医師をサポートするとともに、インフォームド・コンセント（説明と同意）など飼い主と獣医師との信頼関係を構築する重要な「架け橋」としての動物看護師を養成する。
　獣医療の進歩やペットの多様化などによって、動物看護師にはより高度な技術や知識が求められている。また、基礎研究や公衆衛生などの分野でも活躍が期待されているため、１・２年次には獣医学類と同様の専門基礎教育を受け、基礎的なスキルを身につけた上で専門性を深めていく。
　さらに附属動物医療センターでの実習、犬たちの毎日の世話などを通じて実践力を養う。
△新入生の男女比率（2026年）　男26％・女74％

代表的な学べる学問