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歴史
設置 2001
学科定員
英語コミュニケーション180<グローバルビジネス90、グローバル教養90>
学部内容
グローバルビジネス専攻（2027年国際ビジネスコミュニケーション専攻を名称変更予定）は２コース制。ホスピタリティ・マネジメントコースでは、ホスピタリティの現場でサービスを「考え、形にし、チームで動かす力」を身につける。異文化マーケティングコースでは、世界の人に選ばれる商品やサービスの「伝え方・広め方」を設計する力を身につける。
グローバル教養専攻（2027年国際教養コミュニケーション専攻を名称変更予定）は２コース制。社会文化理解コースでは、文化的な背景や価値観の違いを読み解き、違いを踏まえて他者と協働する力を身につける。英語教育コースでは、「英語を教える」「学びを支える」の視点から、英語をより深く理解し、発信する力を身につける。
ほかに、語学をより深く学ぶため、どちらの専攻からも学べる専攻横断型のコースとしてEnglish Honorsコース、韓国語Honorsコース、国際日本語Honorsコースを設置。
△新入生の男女比率（2026年） 男42％・女58％
グローバル教養専攻（2027年国際教養コミュニケーション専攻を名称変更予定）は２コース制。社会文化理解コースでは、文化的な背景や価値観の違いを読み解き、違いを踏まえて他者と協働する力を身につける。英語教育コースでは、「英語を教える」「学びを支える」の視点から、英語をより深く理解し、発信する力を身につける。
ほかに、語学をより深く学ぶため、どちらの専攻からも学べる専攻横断型のコースとしてEnglish Honorsコース、韓国語Honorsコース、国際日本語Honorsコースを設置。
△新入生の男女比率（2026年） 男42％・女58％
代表的な学べる学問
経営学・経営情報学・商学・会計学
[英語コミュニケーション（グローバルビジネス専攻）] １・２年次に培った英語力と問題解決力を生かす場として「ホスピタリティ・マネジメント（HM）」「異文化マーケティング（CM）」の２コースを用意している。HMコースでは、「接客×国際力×経営」を実践的に学び、世界で通用するサービスのプロを目指す。CMコースでは、「戦略×発想力×国際感覚」を体系的に学び、世界で活躍できるマーケターを目指す。
この学問について知る 国際関係学・国際文化学
[英語コミュニケーション（グローバル教養専攻）] 以下2027年予定。１・２年次に培った英語力と問題解決力をさらに伸ばすため、「社会文化理解コース」と「英語教育コース」を設けている。社会文化理解コースでは、アメリカ・イギリス・日本の社会や分野を、アニメや映画、歴史、政治など多様なテーマから探究する。英語教育コースは、英語教員を目指す人はもちろん、英語を深く学びたい人に適している。
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設置 1991
学科定員
計260 ビジネス・プロデュース130、マーケティング・デザイン130
学部内容
社会・時代の変化を見据え、「デザイン思考」を学部の柱に、今あるモノやサービスを進化させる力を育む。
ビジネス・プロデュース学科（2027年経営コミュニケーション学科を名称変更予定）は、経営戦略・組織・会計・財務などの基礎を学ぶ。
マーケティング・デザイン学科は、マーケティング、デザイン、デジタルを専門的に学ぶ。
△新入生の男女比率（2026年） 男51％・女49％
ビジネス・プロデュース学科（2027年経営コミュニケーション学科を名称変更予定）は、経営戦略・組織・会計・財務などの基礎を学ぶ。
マーケティング・デザイン学科は、マーケティング、デザイン、デジタルを専門的に学ぶ。
△新入生の男女比率（2026年） 男51％・女49％
代表的な学べる学問
経営学・経営情報学・商学・会計学
[ビジネス・プロデュース] 2027年経営コミュニケーション学科から名称変更予定。経営学や会計学、および関連する専門性の高い科目と広く実社会との積極的なコミュニケーションの機会を取り入れたカリキュラムを編成している。多様な個性を有する人びとを巻き込みながらプロジェクトを主導するために必要とされるマネジメント理論やリーダーシップ、会計・税務に関する高度な知識・技能を学ぶ。
[マーケティング・デザイン] マーケティング・デザイン・デジタルの３領域を横断し、新たな価値を創造できる人材の育成を目指す。学びの基礎となるマーケティングでは、消費者の視点から市場をとらえ、商品開発や広告プロモーションなどの戦略的な思考力を養う。同時に、業界基準のデザインツールを自在に操る表現技術を習得し、発想を形にするコンテンツ制作の実践力を身につける。
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設置 1997、改組 2003
学科定員
計228 児童発達78、人間福祉50、心理100
学部内容
児童発達学科では、幼稚園教諭一種免許状、保育士資格、小学校教諭一種免許状の３つの資格を取得できるカリキュラムを編成している。英語や異文化を学ぶことができる「国際こどもコース」も設置。
人間福祉学科では２コースを設置。ソーシャルワークコースでは、時代の要請に即応できる、実践力のあるソーシャルワーカーを育成する。福祉マネジメントコースでは、福祉とビジネスの知識・スキルを身につけ、福祉の視点を生かしたビジネスパーソンを育成。
心理学科では、３つのコース制で公認心理師などの心理専門職を目指せるほか、幅広い心理学領域を学び、知識とスキルをビジネスの現場や地域、研究所などで発揮できる人材を育成する。
2027年新設予定の行動心理と社会デザインコースでは、心理学の視点から人を取り巻く環境や仕組みの改善を提案できる人材を育成する。
△新入生の男女比率（2026年） 男41％・女59％
人間福祉学科では２コースを設置。ソーシャルワークコースでは、時代の要請に即応できる、実践力のあるソーシャルワーカーを育成する。福祉マネジメントコースでは、福祉とビジネスの知識・スキルを身につけ、福祉の視点を生かしたビジネスパーソンを育成。
心理学科では、３つのコース制で公認心理師などの心理専門職を目指せるほか、幅広い心理学領域を学び、知識とスキルをビジネスの現場や地域、研究所などで発揮できる人材を育成する。
2027年新設予定の行動心理と社会デザインコースでは、心理学の視点から人を取り巻く環境や仕組みの改善を提案できる人材を育成する。
△新入生の男女比率（2026年） 男41％・女59％
代表的な学べる学問
心理学
[心理] 心理学の代表的実験を幅広く経験し、研究手法を広く身につける。３年次から、各自の興味・進路に応じて、公認心理師国家資格に対応した学びで大学院進学を目指す公認心理コース、心理学の専門知識・スキルを仕事に生かすキャリア心理コース、実験を通して研究する力を伸ばす心理サイエンスコースのいずれかのコースを選択。カナダでの海外フィールドワークをはじめとしたグローバル教育、ストレスに対する知識・スキルを理解するストレスマネジメントの学びを強化。
この学問について知る 教員養成系の課程・学科
[児童発達] 小学校･幼稚園教諭一種免許状と保育士資格の３つの免許・資格を取得可能。幼児期から児童期について発達段階を横断的に学ぶ。保育士、幼稚園教諭、小学校教諭といった養成課程の学びに加え、大学生が身につけておくべき社会人基礎力を養う。キャンパス内に併設の幼稚園や、保育実践研究センター「ふらっと文京」で身近に子どもたちと触れ合える環境で実践力を身につける。また、学科の学びに加えて、異文化理解や英語力向上に注力した「国際こどもコース」を設置。
この学問について知る 社会福祉学
[人間福祉] 高齢者・障がい者・子どもなどの生活課題に寄り添う福祉の実践者を育成する。実習の充実と地域連携の活動で現場力を磨く。社会福祉士に加え、精神保健福祉士または介護福祉士の計２資格取得を目指すことができ、対策講座・学習室・合宿や個別指導によって手厚くサポートする。福祉分野で活躍できる人材を養成する。
この学問について知る 児童学・子ども学
[児童発達] 小学校教諭・幼稚園教諭一種免許状と保育士資格の３つの免許・資格を取得可能。人間の成長において重要な時期である幼児期から児童期について発達段階を横断的に学ぶ。保育士、幼稚園教諭、小学校教諭といった養成課程の学びに加え、大学生が身につけておくべき社会人基礎力を養う。公立小学校での学校インターンシップを行うほか、キャンパス内に併設の幼稚園や、保育実践研究センター「ふらっと文京」で身近に子どもたちと触れ合える環境で実践力を身につける。また、学科の学びに加えて、異文化理解や英語力向上に注力した「国際こどもコース」を設置。
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設置 2006
学科定員
計300 理学療法80、作業療法40、臨床検査80、看護100
学部内容
理学療法学科では、各分野で活躍する新しい領域を切り拓いている教授陣と、スポーツリハビリ分野科目など、理学療法士に求められる新しい領域に関する科目が充実しており、最先端の知識や技術を持つ理学療法士を育成。
作業療法学科では、地域との連携や交流を深めるなど実践的な学びを展開。少人数制のグループワークなどで幅広い考え方とコミュニケーション力を養い、一人ひとりの生活を見つめたリハビリを提案できる作業療法士を育成。
臨床検査学科では、主体的にチーム医療に関わり、医師に適切な説明や詳しい検査の必要性を提言できる臨床検査技師を育成する。教授陣は、医師や臨床検査技師など実務経験が豊富な専門家で構成している。
看護学科では、確かな専門的知識と技術を備え、チーム医療のなかで力を発揮でき、グローバルな視点を持った信頼される看護専門職を育成。
△新入生の男女比率（2026年） 男31％・女69％
作業療法学科では、地域との連携や交流を深めるなど実践的な学びを展開。少人数制のグループワークなどで幅広い考え方とコミュニケーション力を養い、一人ひとりの生活を見つめたリハビリを提案できる作業療法士を育成。
臨床検査学科では、主体的にチーム医療に関わり、医師に適切な説明や詳しい検査の必要性を提言できる臨床検査技師を育成する。教授陣は、医師や臨床検査技師など実務経験が豊富な専門家で構成している。
看護学科では、確かな専門的知識と技術を備え、チーム医療のなかで力を発揮でき、グローバルな視点を持った信頼される看護専門職を育成。
△新入生の男女比率（2026年） 男31％・女69％
代表的な学べる学問
看護学
[看護] 確かな専門的知識・技術を備え、チーム医療のなかで力を発揮し、グローバルな視点を持った信頼される看護専門職者を養成。２名で１台のベッドを使用してトレーニングできる看護実習室や自分の技術演習を撮影し評価・分析できるモニタリングシステム、身体のさまざまな状態をシミュレーションする高性能シミュレーターなど充実した学びの環境を用意、確かな看護実践力を身につける。メディカルタウンと呼ばれる東京都文京区周辺を中心に信頼できる実習先を用意している。また、保健師の国家試験受験資格も取得できる。
この学問について知る 医療・保健学
[理学療法] 三次元動作解析装置など充実した設備がそろう環境で知識と技術を身につけ、どのようなフィールドでも自分の道を切り開ける理学療法士を目指す。スポーツ理学療法学、テーピングスキル、インソールスキルなどのスポーツリハビリテーション科目を取り入れたカリキュラムを用意。また、理学療法ゼミナールや授業外の活動を通して先輩・卒業生から学ぶ機会も多数設けるほか、マレーシアやカナダなど、海外の医療や文化を学ぶフィールドワークも実施する。
[作業療法] 乳幼児から高齢者まで寄り添える作業療法の４領域（発達障害・身体障害・高齢期障害・精神障害）について、経験豊富な教員から少人数制でじっくり学ぶ。そして、ディスカッションやペアワークなどで仲間と積極的に関わり、対話を通して幅広い考え方とコミュニケーション力を養う。世界作業療法士連盟（WFOT）認定校として国際基準の教育プログラムを実施している。
[臨床検査] 検査のプロフェッショナルとして、高度化する医療を支える臨床検査技師を養成する。正確な検査を支える確かな技術力と知識に加え、患者を理解するためのコミュニケーション能力、進歩する医療機器への対応力を養い、65年以上で4,000名を超える臨床検査技師を輩出している。学内の実習室には、実際の医療機関で使用される検査機器・設備環境を用意。また、近隣の医療系大学との研究活動を行うほか、幅広いキャリアに対応する科目も設置する。
この学問について知る 歴史
設置 2026
学科定員
ヒューマン・データサイエンス110
学部内容
2026年新設の学部。
データサイエンス・AI活用スキルの基礎に加え、ビジネス、地域や環境、健康など社会に密接に関わる領域を網羅的に学ぶことにより、社会課題を発見するスキルや課題に対してデータサイエンス・AIを活用するスキルを身につけることができる。文系・理系にとらわれない視野を身につけることで、複雑化する社会課題への解決策を提案できる人材を育成する。
また、実践的な学びとして、企業・自治体・団体と連携し、課題解決型学習・プロジェクト型学習を行う。社会に実在する題材をもとに、データの収集から分析、課題解決策の提案までをチームで実践し、卒業後に社会で生きるプロジェクトマネジメントスキルを磨く。
△新入生の男女比率（2026年） 男62％・女38％
データサイエンス・AI活用スキルの基礎に加え、ビジネス、地域や環境、健康など社会に密接に関わる領域を網羅的に学ぶことにより、社会課題を発見するスキルや課題に対してデータサイエンス・AIを活用するスキルを身につけることができる。文系・理系にとらわれない視野を身につけることで、複雑化する社会課題への解決策を提案できる人材を育成する。
また、実践的な学びとして、企業・自治体・団体と連携し、課題解決型学習・プロジェクト型学習を行う。社会に実在する題材をもとに、データの収集から分析、課題解決策の提案までをチームで実践し、卒業後に社会で生きるプロジェクトマネジメントスキルを磨く。
△新入生の男女比率（2026年） 男62％・女38％
代表的な学べる学問
総合科学
[ヒューマン・データサイエンス] 2026年学部新設。文系・理系を問わず、これからの時代の力を文理融合カリキュラムで学ぶ。AIやデータサイエンスに加え、地域づくり・ヘルスケア・異文化コミュニケーションの３領域を軸に学びを深める。１年次からPBLで企業・自治体と実践的に協働し、課題解決力を磨き、解決策を企画・提案できる人材を養成する。
この学問について知る 数学・情報科学
[ヒューマン・データサイエンス] 2026年学部新設。文系・理系を問わずこれからの時代の力を文理融合カリキュラムで学ぶ。AIやデータサイエンスに加え、地域づくり、ヘルスケア、異文化間コミュニケーションの３領域を軸に学びを深める。１年次からPBLで企業・自治体と実践的に協働し、課題解決力を磨き、解決策を企画・提案できる人材を養成。活躍の場は広く多様で、将来の選択肢も豊富。
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