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歴史
設置 1960
学科定員
計295 商学155、経営140
学部内容
理論的学修と実務家講師による実学からなる多彩なカリキュラムでビジネスの実践力を身につける。到達目標にふさわしい科目をリストアップしており、系統的かつ効率的に専門性を培うことができる。
商学科では、商品やサービスが生産者から流通・販売を通じて消費者に至るまでの「取引」を中心に学ぶ。1年次に商学の基礎を学び、2年次からは自身の専門性を培う「流通マーケティングコース」「地域・観光コース」「金融ビジネスコース」の3コースを用意している。ゼミ活動のなかで実践にも取り組む。
経営学科では、企業の経営と管理、簿記・会計について理論的・体系的に学び、経営課題の実務的な解決能力を備えた人材を育てる。経営に求められることを幅広く学んだ上で、2年次からは自身の専門性を深める「ビジネス・マネジメントコース」「会計コース」「起業・事業承継コース」の3コースを用意している。ゼミ活動と合わせて各分野での専門家として活躍する力を育む。
△新入生の男女比率(2025年) 男68%・女32%
商学科では、商品やサービスが生産者から流通・販売を通じて消費者に至るまでの「取引」を中心に学ぶ。1年次に商学の基礎を学び、2年次からは自身の専門性を培う「流通マーケティングコース」「地域・観光コース」「金融ビジネスコース」の3コースを用意している。ゼミ活動のなかで実践にも取り組む。
経営学科では、企業の経営と管理、簿記・会計について理論的・体系的に学び、経営課題の実務的な解決能力を備えた人材を育てる。経営に求められることを幅広く学んだ上で、2年次からは自身の専門性を深める「ビジネス・マネジメントコース」「会計コース」「起業・事業承継コース」の3コースを用意している。ゼミ活動と合わせて各分野での専門家として活躍する力を育む。
△新入生の男女比率(2025年) 男68%・女32%
代表的な学べる学問
経営学・経営情報学・商学・会計学
[商学] 商品やサービスが生産者から流通・販売を通じて消費者に至るまでの「取引」を中心に学ぶ。1年次に商学の基礎を学んだ後、2年次以降「流通・マーケティング」「地域・観光」「金融ビジネス」の3コースが用意されている。ゼミ活動のなかで実践に取り組み、学んだ知識を生かしながら、社会で役立つ専門性はもちろん、知識や経験、行動力も伸ばしていく。
[経営] 経営に求められるものは何かということについて幅広く学んだ上で、「ビジネス・マネジメント」「会計」「起業・事業継承」の3コースが用意されている。ゼミ活動と併せて各分野での専門家として活躍する力を育む。公認会計士、税理士など難関資格の取得実現の支援も行っている。
この学問について知る 歴史
設置 1973
学科定員
計295 社会95、教育100、英語英文100
学部内容
あらゆるものが学びの題材となる人文学に対応した幅広いカリキュラムを用意している。自らの興味に応じて多彩な科目を組み合わせて学び、多角的な視野、物事の本質を見抜く力を身につける。演習や海外留学などを通し、実社会で生きる専門的なスキルを培うことができる。
社会学科では、流行、格差、アニメなどの現代社会の課題を発見・解明・解決する方法を学ぶ。
専門講義科目と連動した専門演習科目は複数のテーマを履修でき、興味のある社会学領域を広範に学び深く探究することができる。
教育学科では、教育に関わる免許・資格の取得に加え、教育学的素養を高め実践力を養う。1年次に自分の興味適性を考え、2年次からは4コースに分かれて子どもたちの成長と学びのつながりを学んでいく。幼稚園から小・中・高等学校、特別支援学校教諭、保育士、社会教育士など、教育に関わるさまざまな免許・資格を取得することができる。
英語英文学科では、1年次に英語の基礎を固め、2年次からは演劇や詩、小説から異文化理解を深める「英米文化・文学分野」、発音や文の仕組み、構造などをより専門的に学ぶ「英語学・英語教育学分野」を包括的に学ぶ。より実践的な「通訳翻訳プログラム」も学修できる。
△新入生の男女比率(2025年) 男55%・女45%
社会学科では、流行、格差、アニメなどの現代社会の課題を発見・解明・解決する方法を学ぶ。
専門講義科目と連動した専門演習科目は複数のテーマを履修でき、興味のある社会学領域を広範に学び深く探究することができる。
教育学科では、教育に関わる免許・資格の取得に加え、教育学的素養を高め実践力を養う。1年次に自分の興味適性を考え、2年次からは4コースに分かれて子どもたちの成長と学びのつながりを学んでいく。幼稚園から小・中・高等学校、特別支援学校教諭、保育士、社会教育士など、教育に関わるさまざまな免許・資格を取得することができる。
英語英文学科では、1年次に英語の基礎を固め、2年次からは演劇や詩、小説から異文化理解を深める「英米文化・文学分野」、発音や文の仕組み、構造などをより専門的に学ぶ「英語学・英語教育学分野」を包括的に学ぶ。より実践的な「通訳翻訳プログラム」も学修できる。
△新入生の男女比率(2025年) 男55%・女45%
代表的な学べる学問
教育学
[教育] 教育の専門知識と幅広い教養・知識を備え、広く社会の発展に貢献できる人材を育成。1年次に自分の興味・適性を考え、2年次から「初等教育」「学校教育」「教育科学」「特別支援教育」の4コースから1つのコースを選択。隣接する学校や社会の要請に応じた免許・資格取得を目指すために、幅広い教育学的教養を段階的に学び、地域をフィールドにした教育実践力を身につける。
この学問について知る 教員養成系の課程・学科
[教育] 教育の専門知識と幅広い教養・知識を備え、広く社会の発展に貢献できる人材を育成。1年次に自分の興味・適性を考え、2年次から「初等教育」「学校教育」「教育科学」「特別支援教育」の4つのコースから1つを選択する。隣接する学校種や社会の要請に応じた免許・資格取得を目指すために、幅広い教育学的教養を段階的に学び、地域をフィールドにした教育実践力を身につける。
この学問について知る 語学
[英語英文] 2年次からは、演劇や詩、小説を読み解き異文化理解を深める「英米文化・文学コース」、発音や文章の仕組み、構造などをより専門的に学ぶ「英語学・英語教育学コース」の専門科目を中心に履修する。より実践的な「通訳翻訳プログラム」も設けており、段階的に実社会での通訳・翻訳を想定したレベルの高い授業を展開し、実力を身につけることができる。
この学問について知る 文学
[英語英文] 2年次からは、演劇や詩、小説を読み解き異文化理解を深める「英米文化・文学コース」、発音や文章の仕組み、構造などをより専門的に学ぶ「英語学・英語教育学コース」の専門科目を中心に履修する。より実践的な「通訳翻訳プログラム」も設けており、段階的に実社会での通訳・翻訳を想定したレベルの高い授業を展開し、実力を身につけることができる。
この学問について知る 社会学・観光学・メディア学
[社会] 社会学の諸領域を専門的に学ぶ「専門講義科目」、ゼミに相当する「演習科目」、社会調査や社会学の学修に擁する情報スキルの習得を目的とした「社会学情報処理科目」の3科目群を配したカリキュラムを配置。専門的な理論と方法によって社会現象を総合的に理解する力を身につける。
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設置 1976
学科定員
法律195
学部内容
法的知識や法的思考を修得・涵養し、現代社会のさまざまな課題に対し、多様な価値観から合理的なものを選択する判断力を養成する。公的機関でのインターンシップ、法律の専門家を招いての講義など、実践教育を多数用意している。各年次に演習、ゼミナール科目を配置し、少人数教育により、理解力を高め主体性を育む。
△新入生の男女比率(2025年) 男68%・女32%
△新入生の男女比率(2025年) 男68%・女32%
代表的な学べる学問
法学
[法律] 学生一人ひとりが目指す将来に応じて学びを深めていけるよう、幅広い分野の科目が履修できるカリキュラムを編成。さまざまな科目を学びながら、ある問題に対して多様な意見を参考にした上で、法的知識に基づき論理的に解決策を模索する力=「リーガルマインド」を身につけることを学科の目標とし、インターンシップやオフィスアワーの機会も用意している。裁判傍聴など、法の現場体験の機会も豊富に設定している。
この学問について知る 歴史
設置 1997
学科定員
計230 現代経済115、経済情報115
学部内容
現代の経済現象・経済問題への理解を深め、情報科学やシステム科学など最新の方法を用いてその原因・結果を分析できる専門性を身につける。
現代経済学科では、国際、情報、環境などのキーワードに代表される、現代的な経済現象や経済問題を積極的に取り扱い、理論と現実の関係に注目すると同時に、統計的手法や数量的手法を用いて経済データをコンピュータで分析する方法を学ぶ。
経済情報学科では、経済・社会などを一種のシステムとして把握・分析し、データに基づき課題解決を行うためのコンピュータスキルを修得する。初心者でも着実にコンピュータスキルを伸ばすことができ、応用分野で高度なIT技術修得を目指すことも可能。
△新入生の男女比率(2025年) 男86%・女14%
現代経済学科では、国際、情報、環境などのキーワードに代表される、現代的な経済現象や経済問題を積極的に取り扱い、理論と現実の関係に注目すると同時に、統計的手法や数量的手法を用いて経済データをコンピュータで分析する方法を学ぶ。
経済情報学科では、経済・社会などを一種のシステムとして把握・分析し、データに基づき課題解決を行うためのコンピュータスキルを修得する。初心者でも着実にコンピュータスキルを伸ばすことができ、応用分野で高度なIT技術修得を目指すことも可能。
△新入生の男女比率(2025年) 男86%・女14%
代表的な学べる学問
経済学
[現代経済] ミクロ経済学、マクロ経済学、計量経済学など、基礎科目を特に充実させており、専門の土台をしっかりと固めることが可能。さらに、現代経済の重要課題の一つである金融問題に関する科目も開講している。2年次からは少人数ゼミナールできめ細かな指導のもと、知識を深める。
[経済情報] 経済学系のほか情報科学系、システム科学系の科目を豊富に用意しており、初心者でも着実にコンピュータ・スキルを伸ばすことができる。3・4年次の少人数ゼミナールでは、修得した高度なITスキルを生かして、多くの学生がコンピュータを駆使して専門的な研究を行っている。
この学問について知る 歴史
設置 2002
学科定員
人間環境115
学部内容
環境に関する人文科学、社会科学、自然科学の学びを通して、環境問題に関する総合的・実践的な課題解決能力の習得を目指す。実際にフィールドに出向き、実践的な経験を積むことで専門性を磨く。「環境マネジメントコース」「環境教育コース」「環境科学コース」の3コースで専門的に学びを深める。
△新入生の男女比率(2025年) 男88%・女12%
△新入生の男女比率(2025年) 男88%・女12%
代表的な学べる学問
人間科学/人文系その他
[人間環境] 環境に関する人文科学、社会科学、自然科学の学びを通して、環境問題に関する総合的・実践的な課題解決能力の習得を目指す。実際にフィールドに出向き、実践的な経験を積むことで専門性を磨く。「環境マネジメント」「環境教育」「環境科学」の3コースで専門的に学びを深める。
この学問について知る 歴史
設置 2017
学科定員
計160 心理80、健康栄養80
学部内容
「こころ」と「からだ」について科学的に探求し、両面から健康を支えられる人材を養成する。公認心理師や管理栄養士など、専門家として他の専門家と協働し、地域で実践貢献する。
心理学科では、「こころ」を科学的・実践的に学ぶため、全教員の専門領域を学ぶカリキュラムを提供する。公認心理師や臨床心理士を視野に入れた教育を行い、主に3年次から、「心理臨床コース」「心理科学コース」の2つの専門的コースに分かれて知識・技能を深める。
健康栄養学科では、管理栄養士取得に向け、HACCP(ハサップ)に基づく衛生管理のもと、最新式調理機器を完備した調理室などで栄養学を学修する。臨地実習とあわせて「地域配食」を行うことで、地域で頼られる実践家としての力をバランスよく身につけることができる。栄養教諭免許、食品衛生管理者・監視員資格の取得も可能。
△新入生の男女比率(2025年) 男30%・女70%
心理学科では、「こころ」を科学的・実践的に学ぶため、全教員の専門領域を学ぶカリキュラムを提供する。公認心理師や臨床心理士を視野に入れた教育を行い、主に3年次から、「心理臨床コース」「心理科学コース」の2つの専門的コースに分かれて知識・技能を深める。
健康栄養学科では、管理栄養士取得に向け、HACCP(ハサップ)に基づく衛生管理のもと、最新式調理機器を完備した調理室などで栄養学を学修する。臨地実習とあわせて「地域配食」を行うことで、地域で頼られる実践家としての力をバランスよく身につけることができる。栄養教諭免許、食品衛生管理者・監視員資格の取得も可能。
△新入生の男女比率(2025年) 男30%・女70%
代表的な学べる学問
心理学
[心理] 徹底した科学的心理学の教育、テーマ発表や討論を繰り返す少人数制の演習、コンピュータを用いた実験・データ分析の充実が特徴。2年次から、「こころ」の健康を扱う臨床心理学を中心に学び、公認心理師(国家資格)や心理系専門職公務員を目指す心理臨床コースと、人間の行動全般を心理学的に学んで、意識調査などの心理データを分析できる認定心理士(心理調査)を目指したり、日常の問題を解決する力を養ったりする心理科学コースに分かれる。履修科目として、心理学概論、知覚・認知心理学、発達心理学、産業・組織心理学などがある。
この学問について知る 栄養学・食物学
[健康栄養] 人体の構造と機能および疾病の成り立ち、食べものと健康、臨床栄養学、給食経営管理論などの管理栄養士養成課程としての必須科目に加えて、栄養教諭養成課程も設置。また、心理学的支援に関する科目も履修できる。臨地実習と同時に「地域配食」を実践し、地域での生きた学びとともに管理栄養士としての指導力や実践力を培う。(※下記リンクは「栄養学」の説明へ遷移します)
この学問について知る 歴史
設置 2018
学科定員
計150 国際政治75、地域行政75
学部内容
国際政治学、政治学、行政学などの学びとともに、社会課題への取り組み方を習得。さまざまな国、地域、組織におけるフィールド体験を通して、世界や地域に生きる多様な人びとと相互協力できる知性と良識を養う。
国際政治学科では、1年次の夏休みから第3学期にかけ、国内外での学外実習を通じて多様性への理解を深め、学びの基盤を形成。国際化した地域社会で活躍するため、コミュニケーションツールとなる英語学習を4年間、集中・継続して行う。
地域行政学科では、1年次の夏休みから第3学期まで、地方自治体やNPO団体などでの学外実習を通して、地域課題に直に接し、座学とフィールド実習を連携した学びの起点とする。多様な人と協働し、地域社会の発展に貢献できる課題解決力を磨く。
△新入生の男女比率(2025年) 男64%・女36%
国際政治学科では、1年次の夏休みから第3学期にかけ、国内外での学外実習を通じて多様性への理解を深め、学びの基盤を形成。国際化した地域社会で活躍するため、コミュニケーションツールとなる英語学習を4年間、集中・継続して行う。
地域行政学科では、1年次の夏休みから第3学期まで、地方自治体やNPO団体などでの学外実習を通して、地域課題に直に接し、座学とフィールド実習を連携した学びの起点とする。多様な人と協働し、地域社会の発展に貢献できる課題解決力を磨く。
△新入生の男女比率(2025年) 男64%・女36%
代表的な学べる学問
政治学・政策学
[国際政治] 1年次から異文化体験を通じて、緊張関係の続く多様な世界の政治、文化、歴史を学んでいく。日本と世界が抱えるさまざまな問題に対する知識と理解力を持ち、深い教養と良識、英語によるコミュニケーション力を身につけることができる。また、特色ある授業として、1年次第3学期の「体験実践」がある。さまざまなプログラムを体験し、その体験を振り返ることで、学部での学びがどのように社会に役立つかを考えていく。
[地域行政] 1年次から、自治体やNPOなどでの協働を通じて、多様な課題を抱える地域の持続的発展に向けた方策を学ぶ。地域社会のさまざまな課題に関する知識と理解力を修得し、また、多様な価値観を踏まえ、協働して課題を解決する力を身につける。
この学問について知る 国際関係学・国際文化学
[国際政治] 1年次から異文化体験を通じて、緊張関係の続く多様な世界の政治、文化、歴史を学ぶ。日本と世界が抱えるさまざまな問題に対する知識と理解力を持ち、深い教養と良識、英語によるコミュニケーション力を身につける。また、特色ある授業として、1年次第3学期の「体験実践」がある。さまざまなプログラムを体験し、学部での学びがどのように社会に役立つかを考えていく。
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