短大概要

少子化時代の幼児教育という視点から、カリキュラムは専門的な知識と技術の修得に加え、教養を重視していることが特徴です。次の２科目群で編成されています。

教養科目には、哲学、日本国憲法、人間力とキャリア、心理学、スポーツ(講義・実技)などがあります。幅広い教養を養うことを目的としています。

専門科目には、保育原理、社会的養護、子どもの保健、国語表現、幼児音楽、造形表現などの教科に関する科目と、教育原理、教育心理学、子どもの臨床心理学、子どもの造形と遊びなどの教職に関する科目があります。幼児教育者としての専門知識・技能の修得を目指します。

幼稚園実習、保育実習、施設実習など、実習を特に重視しています。講義や演習で学んだ理論を、附属幼稚園などでの実習を通して、実践的な知識や技術として身につけます。附属幼稚園での行事への参加など、多彩な学習の機会が用意されています。

幼児教育者として必要な技能を身につけるための施設も豊富です。図画・工作室や、幼児音楽のレッスンで利用するピアノ演習室、クラビノーバを設置したクラビノーバ室、パソコンを設置したコンピュータ演習室、アクティブラーニング室などが整備されています。