短大概要

子どもたちの個性が一人ひとり違うように、保育者にもさまざまな個性や特技があります。それを最大限に生かして保育者として活躍できるよう、４つのコースに分かれて学びを深めます。

こども教育コースでは、子どもの発育や発達を支える「あそび」を創造(想像)できる企画力や運営力、実践力を磨きます。子どもが自発的な活動としてのあそびを生み出すために必要な環境を整え、子ども一人ひとりの資質・能力を育む力を身につけます。

こどもドラマコースでは、ダンスや歌唱をはじめとした表現活動を大切に、「なってみることで学ぶ」ドラマ教育の基礎を身につけます。子どもと過ごす時間を楽しめるパートナーとして、子どもの豊かな感性と表現力の芽生えを後押しする保育者を目指します。

グローバル保育コースでは、外国籍や外国からの移住など、多様な背景を持つ子どもや保護者に対応する力を身につけます。国や地域による幼児教育・保育の違いや、その背景となる文化を学び、グローバルな視点を持って子どもの育ちを支援する保育者を目指します。

こども心理コースでは、子どもの発達や心理に関する学びを通して、子どもや保護者の心の問題に取り組む知識と技術を身につけます。心理療法、カウンセリングの基本について学ぶ科目や、保育所などで実際に子どもの支援を行う実習科目などがあり、保育心理士(二種)の資格取得を目指せます。

全コースで、キャンパスに隣接する系列園での実習や演習を通して、子どもの姿や反応から体験的に学びを深められるほか、具体的に「子ども」や「保育」のイメージを持って学ぶことができます。

情報デザインコース、演劇表現コースの２つのコースに分かれて学びを深めます。

情報デザインコースでは、プログラミングやインターネット・SNSの基礎知識を身につけ、動画・CG、画像加工やウェブを活用した表現技法、コンテンツ作成などを学びます。地域で活躍できる人の育成を目標に、地域社会に出向き、魅力を発見、再構築するフィールドワークを行います。さらに、地域や企業をヒアリングし、協同で新たな発想や価値を生み出す学びを、グローカルな観点で実践します。また、情報と人をつなぐ図書館の専門職である司書の資格取得も目指せます。

演劇表現コースでは、実践的な演劇・表現教育で身につけた、豊かな人間力と高度なコミュニケーション能力を生かし、個性を発揮し社会で活躍できる力を養います。卒業後は俳優、声優、ミュージカル俳優、舞台スタッフに加え、一般企業で活躍できる人を目指します。

仏教の歴史の中の偉大な先人たちの生涯、歩み、言葉を通して、仏教(浄土真宗)の専門知識を学びます。11月に行われる秋の研修では、京都にある東本願寺で、法要参拝・講義・座談・清掃奉仕・諸殿拝観などを行います。現地の人びとの生活にふれ、実践的に学べる海外研修もあり、机上の学習では得られない貴重な体験を得ることができます。

少人数教育で、授業は対話形式のものが多く、一人ひとりが当事者意識を持ち、主体的に学ぶ姿勢を身につけます。さらに、人と関わる上で大切にしたいポイントや法話の際の表現方法を学ぶほか、門徒に寄り添えるようグリーフと看取りの学びも取り入れています。