学部・学科

歴史

設置 2005、改組 2020

学科定員

学部内容

　地域社会の実態や課題を浮き彫りにし、他者と協働して課題解決する力を身につける。2026年より、地域創生学科と情報学科の２学科体制となった。
　地域創生学科は、国際共生、経営、健康科学の３つのコースがある。
◆2026年新設の国際共生コースでは、自国文化についての知識と敬愛の心を持ち、他国の文化や異文化間のコミュニケーションに対する理解を深める。そして、共生社会の実現に貢献し、地域に暮らす人びとのウェルビーイングと地域社会の持続的な発展のために行動する人材を育成する。
◆2026年新設の経営コースでは、ヒト・モノ・カネ・情報をどう活用して経営が行われるのか、それが地域経済や法律とどう結びついているのかを学ぶ。企業経営者などによる実践的な授業も織り交ぜ、理論と実務の両面からビジネスを支える人材を育成する。
◆健康科学コースでは、「生体・運動」「食品・栄養」「健康管理」の３分野を統合した教育により高度な専門的知識・技術を修得。人びとの真に豊かで健康な生活の実現に貢献する管理栄養士などの専門職を育成する。
　2026年新設の情報学科では、地域産業・地域社会を持続的に発展させるために不可欠な、数理・データサイエンスやIoT・AIを含む最新の情報学を学ぶ。そして、地域産業・地域社会を持続的に発展させ、数理的思考力を基盤とするデータ分析や情報システムなどのスキルを課題解決に応用していける人材を育成する。
△新入生の男女比率（2026年）　男32％・女68％

代表的な学べる学問

歴史

設置 2005、改組 2020

学科定員

学部内容

　最新の研究情報を取り込んだ講義や実践的な実習を通じて、高度な専門性を身につけられる教育プログラムを提供し、豊かで持続可能な社会の創出に貢献できる人材を育成する。
　地域資源開発学科では、「農」や「食」の実践的な技術や知識、経営の専門知識を用いて未来の農業（スマート農業）や持続可能な「農」と「食」のマネジメントを探究する。
　生命環境学科では「人びとの生存」に関わる分野の専門知識、技術を用いて社会の課題を解決できる能力を修得。生命科学と環境科学の２コース制。
◆生命科学コースでは、生命科学やバイオテクノロジーに関する専門知識・技術を学び、生命の営みを支え、人びとの生存や繫栄への貢献を目指す。
◆環境科学コースでは、持続可能な社会の発展と、良好な生存環境の保全に関する専門知識・技術を修得する。
△新入生の男女比率（2026年）　男52％・女48％

代表的な学べる学問

歴史

設置 2005

学科定員

学部内容

　看護学・理学療法学・作業療法学・コミュニケーション障害学・人間福祉学の５コースがあり、各分野に必要な高い専門的知識・技能や倫理観を、少人数教育によって提供する。また、看護師、保健師、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、社会福祉士、精神保健福祉士の資格取得に向け、必要に応じて個人指導を行うなど、積極的なサポートを行っている。
　１学科制の強みを生かしたコース横断型演習プログラムにより、職種を越えたコミュニケーション能力を育むとともに、地域包括ケアに貢献できる資質・能力を有し、現場のリーダーとなる人材を育成する。
△新入生の男女比率（2026年）　男15％・女85％

代表的な学べる学問