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東洋英和女学院大学
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歴史
設置 2026
学科定員
計280 総合心理110、子ども教育70、国際100
学部内容
2026年学部新設。
キリスト教に立脚したリベラルアーツ教育を土台に、よりよい未来の実現に向け、主体的に行動できる人を育むことを目指す。各学科には将来像をイメージして進路選択でき、目的を持って学べるよう、学びの方向性を明確にした3コースを設置する。
総合心理学科では、心理学だけでなく社会学、教育学、宗教学を基礎に、複雑で多様な人間のこころと行動について多角的に学び、人や社会・文化への理解を深めるとともに、幅広い視点から人のこころや行動を理解し、他者に寄り添う力を身につける。他者尊重のこころを持った専門家を目指す「臨床心理コース」、子どものこころの成長や、学校・社会におけるさまざまな課題解決を支援する「発達・教育心理コース」、現代の人や社会に関わる複雑な問題解決に取り組む「文化・社会・心理コース」の3コースを設置。
子ども教育学科では、子どもの多様な背景や特性を理解しながら、子どもの主体性や可能性を大切にし、生活を支援し、教育的関わりができる専門家を育む。支援を必要とする子どもと家庭に寄り添い、福祉の視点を育む「保育子どもコース」、多様なルーツを持つ子どもの支援や海外での保育実践を目指す「国際子どもコース」、子どもの居場所づくりや遊び・社会体験の提供などクリエイティブな支援を行う「子どもアートコース」の3コースを設置。
国際学科では、世界と日本に関する幅広い教養を身につけて、多様な価値観や習慣を持つ国内外の人びととのコミュニケーションを円滑に行い、実践力を備え、国際社会に貢献できる国際人を育む。異なる価値観を理解し、高度な語学運用能力、コミュニケーション能力を身につける「国際コミュニケーションコース」、異なる価値観や習慣をもつ人びととの共生社会の実現に寄与する「多文化社会コース」、国際社会の課題解決に向けて他者と協働できる人を目指す「国際協力コース」の3コースを設置。
キリスト教に立脚したリベラルアーツ教育を土台に、よりよい未来の実現に向け、主体的に行動できる人を育むことを目指す。各学科には将来像をイメージして進路選択でき、目的を持って学べるよう、学びの方向性を明確にした3コースを設置する。
総合心理学科では、心理学だけでなく社会学、教育学、宗教学を基礎に、複雑で多様な人間のこころと行動について多角的に学び、人や社会・文化への理解を深めるとともに、幅広い視点から人のこころや行動を理解し、他者に寄り添う力を身につける。他者尊重のこころを持った専門家を目指す「臨床心理コース」、子どものこころの成長や、学校・社会におけるさまざまな課題解決を支援する「発達・教育心理コース」、現代の人や社会に関わる複雑な問題解決に取り組む「文化・社会・心理コース」の3コースを設置。
子ども教育学科では、子どもの多様な背景や特性を理解しながら、子どもの主体性や可能性を大切にし、生活を支援し、教育的関わりができる専門家を育む。支援を必要とする子どもと家庭に寄り添い、福祉の視点を育む「保育子どもコース」、多様なルーツを持つ子どもの支援や海外での保育実践を目指す「国際子どもコース」、子どもの居場所づくりや遊び・社会体験の提供などクリエイティブな支援を行う「子どもアートコース」の3コースを設置。
国際学科では、世界と日本に関する幅広い教養を身につけて、多様な価値観や習慣を持つ国内外の人びととのコミュニケーションを円滑に行い、実践力を備え、国際社会に貢献できる国際人を育む。異なる価値観を理解し、高度な語学運用能力、コミュニケーション能力を身につける「国際コミュニケーションコース」、異なる価値観や習慣をもつ人びととの共生社会の実現に寄与する「多文化社会コース」、国際社会の課題解決に向けて他者と協働できる人を目指す「国際協力コース」の3コースを設置。
代表的な学べる学問
心理学
国際関係学・国際文化学
児童学・子ども学
東洋英和女学院大学 の
過去問
パスナビの
掲載情報について
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入試関連情報は、必ず大学発行の募集要項等でご確認ください。
掲載内容に関するお問い合わせ・更新情報等については「よくあるご質問とお問い合わせ」をご確認ください。
※「英検」は、公益財団法人日本英語検定協会の登録商標です。
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