学部・学科

歴史

設置 1992

学科定員

学部内容

　2027年既存の２学科を再編、統合し、人文科学科を新設予定。改編により以下３コースを設置。各コースへの振り分けは、２年進級時に行う。
◆英語コミュニケーションコースでは、英語を用いた実践的なコミュニケーションを通して、自他の文化を理解し尊重する態度を育む。異文化と日本文化を論理的・多角的・批判的に比較・分析し、英語で発信する力を身につける。あわせて自己開発・自己実現の基礎を学び、他者と協同しながら地域や社会の発展に貢献できるグローバルコンピテンスを養成する。
◆国際文化コースでは、欧米圏やアジア圏の文化に興味を持つ学生が、複言語（英語、韓国語、中国語、ドイツ語、フランス語）によるコミュニケーション能力を身につけ、文学・思想・歴史などの人文学的教養も学ぶ。言語リテラシーと人文学的教養の双方の学びを深める。
◆日本文化コースでは、「日本のことば・文学」、「地域の社会・文化」、「司書・学芸員」をコアとし、それらを実践的に活用するフィールドワーク、メディアなどによって立体的、複眼的に学びを深める。新たな知や価値を創造できる総合的な人間知を育成する。
△新入生の男女比率（2026年）　男39％・女61％

代表的な学べる学問

歴史

設置 2017

学科定員

学部内容

　2027年既存の学科を再編し、心理学科、教育・福祉学科を新設予定。
　2027年新設予定の心理学科では、幅広い心理学分野を網羅し、基礎から応用まで幅広く学ぶことができる。実験・演習や学内外実習が充実。集団や組織の運営技術を有する人、心のケアや福祉の増進を図れる「心の専門家」など、心理学に関する高度な専門知識・技術や対人援助能力を持った人材を育成する。公認心理師・臨床心理士（大学院への進学などが必要）などの受験資格取得が可能。
　2027年新設予定の教育・福祉学科には、以下２つの専攻がある。
◆総合子ども学専攻では、幼児教育学・保育学・医学・心理学・社会学・福祉学にわたる領域から子どもの育ちを総合的に学ぶ。少人数教育、見学・体験・実習と段階を踏んだ実践的学修、医学と連携した授業を通して、現代の子どもや家庭の多様なニーズに対応できる高い専門性を備えた保育士、幼稚園教諭、支援者を養成する。
◆社会福祉学専攻では、何らかの生活上の困難を抱える人びとに関わりながら、誰もが幸せに暮らせる社会に貢献できるヒューマン・サービスの担い手を養成する。少人数で個別指導、理解度に応じた支援を行う。演習・実習で国家試験（社会福祉士・精神保健福祉士）に対する理解を深め、合格へとつなげ、実践的技能・知識の習得、理論と現場での体験を統合し、即戦力を育てる。
　スポーツ医科学科では、からだの仕組みを多角的に学び、スポーツ・運動を身心の両面から理解する。人間の発達段階に沿って体系的に学ぶことで、ライフステージ全体にわたる医学的・科学的な知識と、スポーツ・運動を通じた支援の技術を身につける。健康と運動の関係を探求し、アスレティックトレーナー、健康運動指導士、保健体育科教員など関連する免許・資格の取得を目指す。
△新入生の男女比率（2026年）　男65％・女35％

代表的な学べる学問

歴史

設置 1987

学科定員

学部内容

　法律学科では、リーガルマインドを育てるべく、「生きた法」を学ぶ実践的な法学教育を行う。情報・福祉・環境などの新しい法分野を扱う科目のほか、国際関係の法を探究する科目も設置。
◆法律総合コースでは、法律学の諸分野を掘り下げて学ぶ。
◆法律英語コースでは、英語を通じて国際的な法的問題を学ぶ。
◆法律情報科学コースでは、情報化社会に対応する知識と法律を学ぶ。
　国際政治学科では、国際的視野で考え、世界とコミュニケーションができるように、国際政治および国際社会の歴史・現状を探究し、理論的に考察する。
◆国際関係コースでは、地域研究を軸に現代の国際関係を学修する。
◆国際英語コースでは、国際問題を題材に、実践的な発信型英語力を養う。
◆国際情報科学コースでは、ゲーミング・シミュレーションや計量分析など、コンピュータを使って国際政治・社会を考える力を養う。
△新入生の男女比率（2026年）　男66％・女34％

代表的な学べる学問

歴史

設置 1994

学科定員

学部内容

　学部一括募集。学科への振り分けは、２年進級時に行われる。
　経済学科では、卒業後に多方面で活躍できる人材の育成を目指し、以下の３コースを設置。
◆経済理論・政策コースでは、経済活動の背後にある法則を理解し、経済政策の理論と実際を学ぶ。
◆国際比較経済コースでは、国際経済学、国際金融論の修得を通し、世界経済の構造を知る。また、各地域経済の比較分析によって、将来の世界経済の展開と、多様な価値観を理解する。
◆金融・情報コースでは、ITを学びつつ、金融システムとその役割を理解することを主眼とし、金融に関わる情報を収集・分析する技術を修得する。
　文化経済学科では、文化・地域・観光・環境に着目した２コースを用意。
◆地域創造コースでは、非営利組織や市民事業、地域スポーツなど、住民参加による地域づくりの理論と事例を実践活動を通じて学ぶ。
◆環境・ツーリズム（観光）コースでは、環境やツーリズムを通じた地域づくりの理論と手法を学ぶ。
△新入生の男女比率（2026年）　男78％・女22％

代表的な学べる学問

歴史

設置 1950

学科定員

学部内容

　商学科では、商学、経営学、会計学、データサイエンスの４学系統を、総合的に学修することも、専門的に学修することもできる。
◆商学系ゼミでは、商品やサービスが生産者の手から消費者に行き渡るまでを研究する。また、その過程で重要となるマーケティングについて学ぶ。
◆経営学系ゼミでは、資金調達、人材雇用、機械設備の調達、材料の購入、そして製品の生産・販売など、企業の経営活動について、ヒト・モノ・カネ・情報の面から研究する。
◆会計学系ゼミでは、基礎的な記録技術である複式簿記を学びながら、企業価値を評価する方法を身につける。
◆データサイエンス系ゼミでは、大量のデータから消費者行動や企業活動を分析しビジネスに役立てる方法を学ぶ。
　商学科独自の科目として、会社経営者が担当する実践経営論、公認会計士や税理士が担当する実践会計論を設置。また、病院経営・医療・福祉・健康などを取り扱う専門科目もある。
△新入生の男女比率（2026年）　男73％・女27％

代表的な学べる学問

歴史

設置 1952

学科定員

学部内容

　医学科では、医学科理念「国手の理想は常に仁なり」のもと、高水準の知識とヒューマニズムをあわせ持った医師を養成する。各学年での全履修科目に合格して進級する学年制を適用している。また、一般科目、基礎医学系科目、社会医学・行動科学系科目、臨床医学系科目を有機的かつスムーズに学習できるように６年間一貫教育を行っている。
　看護学科は、感性と創造、人間と健康、看護の実践、看護の統合の４つの枠組みにより看護学を発展させるカリキュラム。感性や創造力を育成する基礎教育科目を基盤に、専門科目や臨地実習を配置し、チーム医療において重要な役割を果たせる看護師を育成している。さらに、地域で生活する人びとの健康づくりを支援する保健師課程を選択できるカリキュラムを準備している。
　医療検査学科では、医学部の教育研究力を有効に活用した質の高い臨床検査専門教育（メディカルテクノロジー教育）を基盤とし、文系学部や附置研究所を擁する特色を生かした全学的な文医融合プログラムを実施。時代のニーズに合ったヘルスサイエンス教育を実現させ、「メディカルサイエンスに精通する次世代型臨床検査技師」の養成を目的とする。
△新入生の男女比率（2026年）　医学－男63％・女37％、看護－男７％・女93％、医療検査－男９％・女91％
△2026年医師国家試験合格率（新卒）　94.2％

代表的な学べる学問