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歴史
設置 1950、改組 2009
学科定員
計250 国際言語・文化80、史学・文化財100、人間関係70
学部内容
国際言語・文化学科は３コース制。
◆日本語・日本文学コースでは、日本語と日本文学を学び、日本文化についての理解を深める。
◆英語・英米文学コースでは、英米の言語や文化を理解し、現代社会に対応できる高度な英語力を養う。
◆芸術表現コースでは、実技系と理論系で芸術の専門性を身につける。
史学・文化財学科は３コース制。
◆日本史・アーカイブズコースでは、日本の古代史から近現代史までを学ぶほか、保存記録分野も学ぶ。
◆世界史コースでは、西洋史、東洋史および古代中南米史・古代文明史を中心とする世界文化史の領域を学ぶ。
◆考古学・文化財科学コースでは、先史考古と歴史考古の分野、保存修復と保存科学の分野を学ぶ。
人間関係学科は３領域制。
◆社会福祉領域では、フィールドワークや実習を重視し、地域で活躍できるソーシャルワーカーを育成する。
◆心理領域では、人間精神の基本的知識と心理学的理論を学ぶ。
◆教育・生涯スポーツ領域では、生涯教育やスポーツの意義などを学ぶ。
△新入生の男女比率（2026年） 男48％・女52％
◆日本語・日本文学コースでは、日本語と日本文学を学び、日本文化についての理解を深める。
◆英語・英米文学コースでは、英米の言語や文化を理解し、現代社会に対応できる高度な英語力を養う。
◆芸術表現コースでは、実技系と理論系で芸術の専門性を身につける。
史学・文化財学科は３コース制。
◆日本史・アーカイブズコースでは、日本の古代史から近現代史までを学ぶほか、保存記録分野も学ぶ。
◆世界史コースでは、西洋史、東洋史および古代中南米史・古代文明史を中心とする世界文化史の領域を学ぶ。
◆考古学・文化財科学コースでは、先史考古と歴史考古の分野、保存修復と保存科学の分野を学ぶ。
人間関係学科は３領域制。
◆社会福祉領域では、フィールドワークや実習を重視し、地域で活躍できるソーシャルワーカーを育成する。
◆心理領域では、人間精神の基本的知識と心理学的理論を学ぶ。
◆教育・生涯スポーツ領域では、生涯教育やスポーツの意義などを学ぶ。
△新入生の男女比率（2026年） 男48％・女52％
代表的な学べる学問
文学
[国際言語・文化] ３コース制。このうち、文学関連分野は以下の通り。《日本語・日本文学コース》『万葉集』などの古典文学から近現代文学までの日本文学と日本語の歴史・文法・方言などについて学ぶ。《英語・英米文学コース》イギリス文学、アメリカ文学、英語学に関するカリキュラムを履修し、英米の言語や文化の幅広い理解を目指すとともに、現代社会に対応できる英語教育にも力を入れている。
この学問について知る 史学・地理学
[史学・文化財] 世界史、日本史・アーカイブズ、考古学・文化財科学の３コースを設置。３つのコースから自らの興味・関心に基づいて主コースを選択して学ぶ。さらに、主コース以外にも興味・関心のあるコースを副コースとして選択して学修することができる。歴史や文化財について広く学び、学修した知識・技能を応用して社会に貢献できる人材を目指す。
この学問について知る 心理学
[人間関係] 心理、社会福祉、教育・生涯スポーツの３領域。心理領域では、心と体のストレス症状に対して心理的サポートを行うために、人間の心理・生理学的背景やそれに関する理論を学び、基礎的知識を身につける。心理学実験や心理学的支援法、心理的アセスメントでは、さまざまな心理テストや面接のロールプレイについて学習・演習を行い、多様な人間関係を構築する力と、臨床心理やカウンセリングの実践的な対応力を身につける。公認心理師国家試験受験資格課程を開設。
この学問について知る 語学
[国際言語・文化] ３コースがあり以下のコースで語学関連を学ぶ。《日本語・日本文学コース》『万葉集』などの古典文学から近現代文学までの日本文学と、日本語の歴史・文法・方言などについて学ぶ。《英語・英米文学コース》イギリス・アメリカの言語や文化の幅広い理解を目指す。
この学問について知る 人間科学／人文系その他
[人間関係] ３領域を設置。《社会福祉領域》社会福祉の理論や技術だけでなく、地域に求められる実践力を持ったソーシャルワーカーの育成を目指す。《心理領域》多様な人間関係を構築する力と臨床心理やカウンセリングの実践的な対応力を身につける。《教育・生涯スポーツ領域》スポーツが人間形成に果たす意義を「スポーツ心理学」「スポーツ社会学」などで多面的に学ぶ。
[史学・文化財] 歴史や文化財について広く深く学び、学習した知識・技能を応用して社会に貢献できる人材を育成する。世界史、日本史・アーカイブズ、考古学・文化財科学の３つのコースからなる。さらに、副コース制を導入し、全ての領域にわたって複数のコースの専門的学問を修得することができる。日本史・アーカイブズコースでは、民俗学、環境歴史学の分野も学ぶ。
この学問について知る 社会福祉学
[人間関係] 心理、社会福祉、教育・生涯スポーツの３領域を設置。社会福祉領域では、社会福祉の理論や技術だけでなく、地域の福祉ネットワークやボランティア活動、病院や福祉施設の実習を通して現場に積極的に参加し、地域に求められる実践力を持ったソーシャルワーカーを目指す。国家試験対策として、「福祉特別演習」の科目を設けている。過去問題を解く時間を設定しているだけでなく、解説および科目のポイントについての講義や模擬試験を実施している。
この学問について知る 芸術系その他（CG等含む）
[国際言語・文化] ３コース制。芸術表現コースでは、芸術の制作実技を通して創造的な表現力を磨き、かつ身近な芸術と文化を理論的に学んで社会活動の基礎的教養を身につける。芸術を「創る、知る、考える」教育で自己プロデュース力をつける。実技では、マンガ、デザイン、映像・アニメーション、理論では、美術史、文化、言語文化といった分野が学べる。
この学問について知る 歴史
設置 2009
学科定員
国際経営100
学部内容
次の３コース制。
◆国際経営コースでは、経営管理やICT（情報通信技術）を専門的に学ぶ。
◆会計・税理士コースでは、国際経営と会計技法・ICTの教育を行う。
◆観光・地域経営コースでは、温泉観光経営の伝統を活用して学ぶ。
△新入生の男女比率（2026年） 男79％・女21％
◆国際経営コースでは、経営管理やICT（情報通信技術）を専門的に学ぶ。
◆会計・税理士コースでは、国際経営と会計技法・ICTの教育を行う。
◆観光・地域経営コースでは、温泉観光経営の伝統を活用して学ぶ。
△新入生の男女比率（2026年） 男79％・女21％
代表的な学べる学問
経営学・経営情報学・商学・会計学
[国際経営] ３コース制。《国際経営コース》グローバル企業や日本企業の国際部門、国際文化事業などにおいて経営管理能力を生かし、主体的に事業を運営・支援するための国際ビジネスリテラシー（英語、アジア言語、情報〈ICT〉）を身につける。《会計・税理士コース》グローバルに進展する経済のなかで活躍できる会計の専門家を育成する。《観光・地域経営コース》地域づくりをリードする公務員をはじめ、農業協同組合など地域で活躍できる人材の養成を目指す。
この学問について知る 国際関係学・国際文化学
[国際経営] グローバルな視野とIT技術を身につけ、国際社会の経営分野で活躍できる人材を育成する。１年次から導入演習などで少人数教育を行う。また、地域の企業と連携を取り、実体経済を反映した教育を行う。３コースがあり、国際経営コースでは、企業・事業がグローバル化・国際化を図るなかで、どのような製品・サービスをつくり、どのように消費者に提供するかを学ぶ。
この学問について知る 歴史
設置 2002
学科定員
計100 食物栄養60、発酵食品40
学部内容
食物栄養学科では、食と栄養を通して人びとの健康に貢献できる管理栄養士の育成を目指している。
発酵食品学科は３コース制。
◆発酵食品コースは、微生物の基礎を学び、伝統的な発酵食品から、先端のバイオテクノロジーを利用したさまざまな分野での専門家を目指す。
◆食品流通コースは、フードシステムの理解を深め、食物流通の分野でバイオの専門知識を生かし、食の安全・安心に貢献できる人材を育成する。
◆食品香料コースは、味覚を左右するフレーバーや香料に関する専門知識を学び、食品から香粧品まで幅広い分野で活躍できる人材を育成する。
△新入生の男女比率（2026年） 男38％・女62％
発酵食品学科は３コース制。
◆発酵食品コースは、微生物の基礎を学び、伝統的な発酵食品から、先端のバイオテクノロジーを利用したさまざまな分野での専門家を目指す。
◆食品流通コースは、フードシステムの理解を深め、食物流通の分野でバイオの専門知識を生かし、食の安全・安心に貢献できる人材を育成する。
◆食品香料コースは、味覚を左右するフレーバーや香料に関する専門知識を学び、食品から香粧品まで幅広い分野で活躍できる人材を育成する。
△新入生の男女比率（2026年） 男38％・女62％
代表的な学べる学問
農芸化学
[発酵食品] 発酵食品、食品流通、食品香料の３コース制。地域的特性を生かした、さまざまな醸造・発酵食品の生産・製造にバイオテクノロジーの手法を応用し、健康で安全な食品開発に取り組む専門家の養成を目指す。また、九州の焼酎メーカーに勤務する講師から焼酎の特色や歴史などを学ぶ「九州学生本格焼酎プログラム（QSP）」など、企業の協力を得た実践的な授業も展開している。
この学問について知る 栄養学・食物学
[食物栄養] 豊かな人間性と高い倫理観を備え、保健・医療・福祉の現場で貢献できる管理栄養士を養成する。国家試験合格へ向けたサポートは、初年次より実施されている。３年次から病院、保健所などで行う臨地実習のほか、地域住民と関わる授業や行事など、栄養指導・運動指導の実践の場を積極的に取り入れることで、食・栄養と健康に関する専門家を目指す。（※下記リンクは「栄養学」の説明へ遷移します）
この学問について知る 歴史
設置 2025
学科定員
看護80
学部内容
看護の専門領域全てに備えられたシミュレーションルームで確かな専門知識・実践力を学び、看護学の発展に寄与できる人材を育成する。
△新入生の男女比率（2026年） 男９％・女91％
△新入生の男女比率（2026年） 男９％・女91％
代表的な学べる学問
看護学
[看護] 看護師国家試験受験資格を満たす科目を加え、特色のある科目を設定している。各看護専門領域では、「概論」「演習」「実習」へと学修を進めることができる。シミュレーション教育とデブリーフィングを重視しており、思考力・省察力・創造力を養うと同時に、臨床判断力の高い専門職としての自己形成を促す。
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