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歴史
設置 2026
学科定員
地域創造100
学部内容
2026年学部新設。
地域課題をテーマに、PBL(プロジェクト型学習)やデータサイエンスを活用した実践的な学びを展開。まちづくりや事業創出の視点から地域を捉え、経験や感覚だけに頼らず、根拠となるデータをもとに課題を分析し、企画・実行へとつなげる力を養う。地城の人びとや企業、行政と関わりながら新たな価値を創出し、地域の未来を創る人材を目指す。
３年次以降は、以下の２つのコースに分かれ学びを深める。
◆地域デザインコースでは、主に土木・建築学等の工学分野に関する科目を配置しており、地域資源や地域の魅力を生かしたまちづくりについて学ぶ。
◆アントレプレナーシップコースでは、主に経営学等の経済分野に関する科目を配置しており、新しい価値を生み出すための考え方や行動力について学ぶ。
△新入生の男女比率（2026年） 男69％・女31％
地域課題をテーマに、PBL(プロジェクト型学習)やデータサイエンスを活用した実践的な学びを展開。まちづくりや事業創出の視点から地域を捉え、経験や感覚だけに頼らず、根拠となるデータをもとに課題を分析し、企画・実行へとつなげる力を養う。地城の人びとや企業、行政と関わりながら新たな価値を創出し、地域の未来を創る人材を目指す。
３年次以降は、以下の２つのコースに分かれ学びを深める。
◆地域デザインコースでは、主に土木・建築学等の工学分野に関する科目を配置しており、地域資源や地域の魅力を生かしたまちづくりについて学ぶ。
◆アントレプレナーシップコースでは、主に経営学等の経済分野に関する科目を配置しており、新しい価値を生み出すための考え方や行動力について学ぶ。
△新入生の男女比率（2026年） 男69％・女31％
代表的な学べる学問
総合科学
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掲載情報について
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入試関連情報は、必ず大学発行の募集要項等でご確認ください。
掲載内容に関するお問い合わせ・更新情報等については「よくあるご質問とお問い合わせ」をご確認ください。
※「英検」は、公益財団法人日本英語検定協会の登録商標です。
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