歴史
設置 1949
学科定員
教育50
学部内容
社会のさまざまな領域での教育の実践と改善に携わる人材を育成するとともに、教育を通じて平和な世界の実現に寄与する人材の養成を目指す。教育を学際的に追究する教育基礎論分野、教育社会科学分野、教育心理学分野、健康体育学分野の４つの系統がある。各系統には、教育史・比較教育、教育社会学、特殊教育・臨床心理学、体育史などのゼミナールがある。
カリキュラムの特徴として、教養科目、外国語科目、健康体育科目など、人格形成の最も基礎となる科目を重視。また、２・３年次に、教育学、心理学、社会学、体育学、生理学などについての基礎理論と研究方法を身につける。
△新入生の男女比率（2024年） 男58％・女42％
カリキュラムの特徴として、教養科目、外国語科目、健康体育科目など、人格形成の最も基礎となる科目を重視。また、２・３年次に、教育学、心理学、社会学、体育学、生理学などについての基礎理論と研究方法を身につける。
△新入生の男女比率（2024年） 男58％・女42％
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※「英検」は、公益財団法人日本英語検定協会の登録商標です。
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