学部・学科

歴史

設置 1950、改組 2026

学科定員

学部内容

　2026年地域教育文化学部を改組し、新設。
　山形をはじめとする東北の各地域で、未来を担う子どもたち一人ひとりが輝き、地域全体が元気になる「ウェルビーイング」を増進することで、学校や地域社会をよりよくしていく教員を養成することを目指す。
　その実現に向けて、安心・安全な場をつくるファシリテーション、ワクワクしながら挑戦する授業づくり、学校と地域をつなぐ体験学習を取り入れた教育を始めている。
　小学校教員養成コース、中学校教員養成コース、理数系教員養成コース、心理支援系教員養成コースの４コースを設けており、さらに各コースには、教育プログラムおよびアドバンストプログラムを設置している。
◆小学校教員養成コースでは、学級担任として必要な幅広い基盤的な資質能力を育成し、各教科指導、生徒指導、学級経営、ICT活用に対応。特別支援教育や地域連携などに対する理解を備えた小学校教員を養成する。
◆中学校教員養成コースでは、教科指導（数学、理科を除く）に加え、探究活動、キャリア教育に対応できる資質を育成し、小・中・高の接続、特別支援教育や地域連携などに対する理解を備えた中学校教員を養成する。
◆理数系教員養成コースでは、理数系専門知識と指導力を育成し、児童生徒の自然科学に対する見方・考え方を育てる力を養い、自然科学の専門性に優れた小学校教員または中学校教員を養成する。
◆心理支援系教員養成コースでは、児童生徒の「心」を理解し、心理学の知識・技能で心の諸課題に対応できる小学校教員を養成する。いじめ・不登校対応の中心的存在やコーディネーターとなり得る人材を養成する。
△新入生の男女比率（2026年）　男37％・女63％

代表的な学べる学問