人文社会学部 学部・学科

歴史

設置 1996

学科定員

学部内容

　心理教育学科では、「人の多様性」「生涯発達」「次世代育成」をキーワードとし、人間の個性、生涯発達の過程、環境との関係のなかで生じる多様性について、「教育学」および「心理学」の観点から教育・研究を行う。
　現代社会学科では、「都市と政策」「社会と理論」「福祉と地域」の領域の教育・研究に重点を置く。地域社会で現実に起こっている社会問題群を的確に認識する社会調査・分析能力を備え、格差を乗り越える社会インフラについて、持続可能な社会の観点から学ぶ。
　国際文化学科では、実践的な語学力を養うだけではなく、異文化間の交流と共生について多面的に学ぶ。「グローバル研究」「アジア研究」「日本研究」を教育・研究の柱として、周縁的・越境的視点から異文化と自文化の理解を深め、グローバルな共生について考える。