人間開発学部 学部・学科

歴史

設置 2009

学科定員

学部内容

　知識・技能の活用力、論理的・科学的思考能力、自己表現力、探究する能力の４つの中核能力の修得・統合により「人間力」を育む。また、伝統文化教育によって日本の伝統文化の意義を学び、その継承・発展を担う人材を養成する。
　初等教育学科では、言語・古典、自然科学、児童英語、特別支援教育、幼児教育の全５分野の展開科目を設置。現代の教育界が抱える問題に対応できる、高度な指導力を身につける。小学校教諭、幼稚園教諭の免許が取得できる。
　健康体育学科では、中学・高校の保健体育科教員やスポーツ指導者などを養成する。スポーツ競技者から身体運動技能未開発者まで、さまざまな人たちの健康・競技生活を支える教育者を目指す。
　子ども支援学科では、主として幼稚園教諭・保育士の養成を目指す。幼児教育・保育の知識はもちろん、子どもの成長に関する医学・心理学的知識や、保護者に対するカウンセリング技術も修得する。
　子育てを総合的に支援し、地域の子育てをリードする人材を育成する。
△新入生の男女比率（2023年）　男43％・女57％