小船流 自己分析メソッド

しかし、夏休みとは意外と短いものです。無限に時間があるように感じると思いますが、５～６週間しかありません。国公立大受験者であれば、１教科あたり１週間使えるかどうかです。

つまり、ムダを省きながら計画性を持って学習しないと、せっかく自由に学習できる夏休みの時間を棒に振ってしまいます。

今回は、そんな夏休みを制すための学力分析の手順と、秋以降の学習をより効果的にする学習方法をお教えします。

合格には、志望校に合わせた対策が必要

出題傾向と学力（英語）の例

夏は７割到達を目指す

入試で求められる学力は大学によって異なり、それは出題傾向に反映されます。解けない問題が１つもない状態で入試を迎えられるのが理想ですが、入試までにそこまでの学力をつけられる受験生は、ほとんどいません。また、科目数や残りの時間を考えると、出題されない分野を極めている時間や労力はありませんから、出題傾向に合わせて学力を鍛えたほうが、効率的と言えます。

上の図１のように、志望校の出題傾向と自分の現在の学力がわかっていれば、どこに注力すべきかわかります。ただ、夏休み中に出題傾向に沿った学力を100％揃えることは困難です。夏休み終了時点で志望校合格レベルの70％到達を目標にしましょう（図２）

そして、70％のラインと、現在の自分の学力との差を考えて、夏休みの学習内容を決定します。たとえば図２の内容であれば、語彙力や速読力を早急に鍛えるべきで、文法は後回しで良いでしょう。

次ページからは、志望校の出題傾向を探り、自分の学力を測る方法をお伝えします。

●分析を生かす！夏の効率学習ToDo